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少儿英语教学技能
作者:李向武
本书是高校英语教育方向专业课教材本教材,系统阐述了少儿英语教学实践方面的知识,以帮助学习者和教育者掌据少儿英语教育的基本知识和基本技能,掌握英语教学法的基本知识,熟悉少儿英语教学环节与评价,培养职业素养与专业发展意识。本书全面渗透新课程改革的精神,旨在透彻分析少儿英语课程及课程改革,全面梳理新课程改革精神指导下的课程论方面的基础知识,提供大量具体实例。
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探索·选择·发展 ——高中生生涯规划
作者:四川省泸州高级中学校生涯规划课程研发组
目前,一些学校已将生涯教育纳入课程体系,因此,作为中学生生涯规划的教材更凸显其重要性。作为四川省一级示范学校(国家级示范性普通高中)的泸州高级中学校,为了学生的个性化发展,提高其自我抉择能力,便结合本地区经济社会发展情况和学校特点,编写了符合我校高中生实际的生涯教育系列教材。
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幼儿园常规区域活动指导
作者:黄玉娇 周霞 申利丽
本书由遵义师范学院、贵州师范学院和重庆部分幼儿园联合编写。本书主要针对幼儿园常规区域活动的指导策略进行探讨,涉及的区域包括角色区、表演区、建构区、美工区、阅读区、益智区、科学区、生活操作区等八大常规区域,每个区域包括活动内容、关键经验、指导要点、游戏活动案例四大板块内容。八大常规区域共收录小、中、大班游戏活动案例72个。每个区域的每一个游戏活动案例均来自重庆市北碚区各幼儿园区域活动实践,是老师们教育智慧的结晶,同时也是高校理论工作者、进修校研训工作者与幼儿园实践工作者密切合作、共同教研的成果。这些游戏活动案例充满教育性、趣味性、操作性、实践性、游戏性和创意创新性,具有发展和引领的价值。
图书分类
Book classification- 本书是为高等院校英语师范生编写的一本专业教材,也可作为中小学英语教师继续教育的培训教材。本教材紧扣基础英语教育改革,以《英语课程标准》(2011年版)为指导,以培养合格中小学英语教师为目标,根据英语师范生教师职业内在需求,提供必要的英语教学基础理论以及可操作性强的中小学英语教学案例,为他们今后的教育实习和走上工作岗位后的教学提供指导与借鉴。本教材在参考国内同类教材基础上,按照《英语课程标准》理念,...查看更多
- 前言 | preface
随着国家基础英语教育教学改革的不断深入,作为培养中小学合格英语师资的高等院校面临着许多新的课题。在当前转型背景下,地方高校应如何适应、参与地方基础教育的改革与发展,发挥好引领作用,服务地方中小学英语教师教育和继续教育?一部重应用、接地气的“实用中小学英语教学法”教材扮演着重要角色。
近几年来,我国很多高校积极走转型发展之路,...查看更多
- 第五章 中小学英语语音教学
语音是语言的物质外壳,是语言三要素之一。在语言三要素中,单词和语法都是通过语音这个物质外壳表现出来。语言的表达不只是说出来,而是要有语调和情感。重音、连读都是说好英语的基础。一个单词的重音如果发不准就很有可能使听的人不明白对方要表达的意思,甚至产生误解。在英语里有的单词重音不同,词性和意思就不同。因此,准确的语音语调是交流双方理解的基础。北...查看更多
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目录 | CONTENTS
第一部分 基础理论
第一章 绪 论 1
第一节 中小学英语教学法的定位 1
第二节 中小学英语教学法及其相关学科 2
第三节 中小学英语学科的核心素养 5
第四节 ...查看更多 - 张哲华,男,教育学硕士,安康学院副教授,现任外语学院副院长。主持陕西省教育规划办项目1项、陕西省教育厅科技项目1项,主持校级科研项目、教改项目、教材、教改示范课各1项