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简笔画教程
作者:何春林
本书是简笔画教学的教材,从简笔画的概念入手,深入浅出,图文并茂,分门别类地阐述了静物、植物、风景、动物以及人物简笔画的特点、技法及其在各学科教学中活动和宣传中的运用,做到了理论与实践的有机结合。
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形势与政策
作者:支果,朱炎,范光杰
本书以我国全面建设小康社会为背景,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七大、十七届五中、六中全会以及胡锦涛总书记“七一讲话”精神,从经济、政治、文化、教育、社会等方面,用十二个专题概述和分析了当前国际国内形势和中央政策。
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美术基础教程
作者:蒋伟, 肖潇, 董筱娓
全书共分三篇,第一篇针对学前教育特点,介绍素描的基础知识、石膏几何体素描和素描静物三部分;在第二篇为色彩部分,则根据专业特点,结合色彩理论,介绍水粉画和水彩画的作画方法与技巧;第三篇为国画部分重点介绍国画的绘画材料,工笔花鸟、写意花鸟、写意山水画技法;美术基础是一门美术专业基础性课程,本教材适合作为学前教育及美术教育的基础课教材,也可作为其他学科和美术爱好者的参考书。
图书分类
Book classification- 本书的主要内容包括从整体上阐述构建重庆市大学生综合素质评价体系的背景和意义,并从教育体制和教育理念的角度分析了大学生素质教育的根据,详细阐述了大学生综合素质评价体系构建的现状,综合素质测评的理论依据、数学模型,论述了重庆市大学生综合素质评价体系的构建与实施、评估与反馈,最后对重庆市大学生综合素质的提升进行了论述。
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第一章 概述
第一节 构建大学生综合素质评价体系的背景
第二节 重庆视阈下的大学生综合素质评估
第三节 构建大学生综合素质评价体系的意义
第二章 关于大学生综合素质评价体系构建的哲学思考
第一节 从教育体制的角度分析大学素质教育的根据
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