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图书分类

Book classification
  1. 本书以我国全面建设小康社会为背景,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七大、十七届五中、六中全会以及胡锦涛总书记“七一讲话”精神,从经济、政治、文化、教育、社会等方面,用十二个专题概述和分析了当前国际国内形势和中央政策。
  2. 前  言
    中国正处于向新常态的过渡之中,新常态正在给中国的经济与社会发展带来新的机遇和挑战。这就要求处于这个快速变化中的人们一定要有新的思维和新的举措才能应对各种新的变化。当代大学生将是这个时代的主力军,了解新常态、新变化以及党和国家的新举措,把自身的奋斗与党和国家的发展紧密结合起来,这对于他们成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠接班人具有重要的影响。
    “互联网+”为主要内容的新经济正在推动着中国经济的转型升级,人们也正在分享着新经济带来快速与便捷,各种新词、新知、新变化正在扑面而来。可以说“新”正是当今时代最显著的特征。大数据、云计算、工业4.0、电子商务、滴滴打车……一个又一个新事物的出现都在驱使着人们不得不以新的思维和举措去面对新变化。“新”正在不断改变着人们的思维方式、工作方式、学习方式、生活方式、交往方式。
    “形势与政策”承担着让当代大学生及时了解时代新变化、党和国家新的方针政策的重要任务。根据教育部颁发的教学要点、结合我校学生实际,本编写组在总结往年编写经验的基础上编写了《形势与政策(2016)》教材。该教材在编写中力求把方向性、时代性、知识性结合起来,尽可能以新的形式与内容展现给学生。该教材主要内容如下:
    专题一:恢宏远大  高瞻远瞩——“四个全面”战略布局;专题二:共创、共进、共生、共赢、共享—— 五大发展理念引领中国协调发展;专题三:深化改革  破浪前行—— 2016年“两会”解读;专题四:形势逼人  重点发展——“十三五”中国经济发展趋势与战略选择;专题五:互联互通  水陆纵横——“一带一路”的宏大谋划;专题六:精准扶贫  不许掉队—— 我国当前扶贫开发的形势与任务;专题七:错综复杂  动荡难平—— 朝鲜半岛局势;专题八:加强修养  恪守规矩—— 做中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。
    这些内容涉及在新常态下,党中央引领全国人民通过努力奋斗,到2020年实现全面小康社会的战略布局和顶层设计,涉及以什么样的新理念引领中国协调发展,涉及在“十三五”期间要抓的重点和新常态下的新举措,涉及当今国际局势的新变化,涉及当代大学生如何学习成才等等。
    希望该教材能够给当代大学生带来新的观念、新的思维、新的举措,面对新常态,努力学习新知识,不断提升新能力,努力成为新时代的人才!

    本书主编    
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  1. 目   录
    专题一:恢宏远大  高瞻远瞩——“四个全面”战略布局 1
    一、“四个全面”战略布局提出的历史背景和科学内涵 1
    二、“四个全面”战略布局是马克思主义基本原理在当今中国的运用和发展 8
    三、当代大学生如何坚定“四个全面”信念成为合格的人才 16
    专题二:共创、共进、共生、共赢、共享—— 五大发展理念引领中国协调发展 20
    一、五大发展理念提出的背景与科学内涵 20
    二、五大发展理念对中国改革发展的重大意义 31
    三、当代大学生怎样践行五大发展理念 35
    专题三:深化改革  破浪前行—— 2016年“两会”解读 38
    一、“两会”概述 39
    二、2016年政府工作报告要点 41
    三、当代大学生应如何做好迎接未来发展的准备 60
    专题四:形势逼人  重点发展——“十三五”中国经济发展趋势与战略选择 64
    一、2016年及“十三五”中国经济发展趋势 64
    二、五大政策支柱及“十三五”发展重点 69
    三、当代大学生应该怎样看中国经济的发展趋势 76
    专题五:互联互通  水陆纵横——“一带一路”的宏大谋划 79
    一、“一带一路”提出的背景与意义 79
    二、“一带一路”的具体内容 84
    三、“一带一路”的前景展望以及对当代大学生未来发展的重要影响 93
    专题六:精准扶贫  不许掉队—— 我国当前扶贫开发的形势与任务 96
    一、我国到2020年扶贫开发的目标和任务 96
    二、精准扶贫脱贫 102
    三、实现2020年扶贫目标的主要途径 107
    四、当代大学生能为我国扶贫工作做些什么? 113
    专题七:错综复杂  动荡难平—— 朝鲜半岛局势 115
    一、朝鲜氢弹实验引发的地区局势 115
    二、国际社会对朝鲜氢弹实验的态度 120
    三、朝鲜半岛新动态对中国的影响 128
    四、中国的应对策略 129
    专题八:加强修养  恪守规矩—— 做中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人 132
    一、廉洁的内涵与特征 132
    二、当代大学生加强廉洁修养的意义和主要内容 136
    三、当代大学生加强廉洁修养的途径和方法 142
    后  记 149
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