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  • 英语

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图书分类

Book classification
  1. 本书在平假名、平假名、罗马字、长音、短音、单词试读、口诀、绕口令、日常用语、歌曲、日汉借词这11种多样的练习方式中愉快而充实地习得五十音图、浊音、半浊音、拗音、拨音、促音共6种108个日语假名,以及长音、声调等认读日语单词必备的能力,将学生领进日语学习的大门。本书一改国内教材就书说书、形式呆板、内容枯燥、急躁冒进的弊端,采用实用和灵活的体例编排,理论和实践练习紧密结合,具有很强的操作性。
  2. 本书是日语发音入门教材,为高等院校日语专业及选修二外日语的英语专业学生而编写,也可供各类成人培训班及个人自学使用。本书建议学习时间为36学时。
    本书以假名为序,分为十个单元,每个单元包含假名发音、假名来源、假名书写、长音、单词处理、口诀、练习、绕口令、会话等部分,内容充实、练习细致、举例时尚化生活化。通过循序渐进反复练习,可为以后的日语学习打下坚实基础。
    作者在词例的选用上遵循本土化、时代化、生活化原则,尽量介绍初级入门者比较熟悉、容易接受的本土事物方面的词汇,一改以往教材的生僻化、高端化。
    本书除了假名的发音知识,还穿插了语言常识、假名与罗马字对照表、唐诗(日语)、日文歌曲、语言小知识等内容,以化解语音学习之枯燥。
    很多日语初学者语音发音不确定、不牢固、不响亮、不清楚,结果导致日语学习不自信。只有发音清楚响亮准确,语言的学习才可能是有效的、持续的。可以说,外语学习始于发音,又以发音结束——在某种意义上,语音是完全掌握一门语言需要攻克的最后一个堡垒。惟愿经过本教程的千锤百炼,大家都能敢“语”敢“言”,远离“哑巴日语”。
    本书是在作者母校西安外国语学院日语系教研室的教材《初级日本语发音·听力》的基础上改编而成的,在此对母校致以诚挚的谢意。本书的出版得到了王应云教授、方芒副教授、汤敬安教授的大力指导的帮助,霍良老师、潘贵民老师和陈静秋老师给予了宝贵的建议,在此表示衷心感谢。西南交通大学出版社郭发仔主任数次提出中肯建议,为本书的丰富化时尚化贡献不少,周丽萍同学修正了歌词中的英语错误,在此一并表示感谢。另外,本书中的罗马字部分借用了大学时期外教元村老师的资料,在此也表示衷心的感谢。
    由于个人水平有限,疏漏之处在所难免,恳请各位读者批评指正,以便今后改进。



    赵汉斌        
    2015年1月于吉首大学
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  1. 言語の窓 1
    第一单元  清  音 10
    第一課  あ  行 12
    第二課  か  行 17
    第三課  さ  行 20
    第四課  た  行 24
    第五課  な  行 27
    第六課  は  行 30
    第七課  ま  行 33
    第八課  や  行 36
    第九課  ら  行 39
    第十課  わ  行 42
    第二单元  濁  音 45
    第一課  が  行 45
    第二課  ざ  行 48
    第三課  だ  行 51
    第四課  ば  行 54
    第三单元  半濁音、ぱ行 58
    第四单元  撥音、ん(ン) 62
    第五单元  促  音 69
    第六单元  長  音 72
    第七单元  母音の無声化 73
    第八单元  拗  音 76
    第九单元  ローマ字(ヘボン式) 85
    第十单元  アクセント 87
    附  录 93
    参考文献 98


     
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