作者：李伟民

莎士比亚研究在世界文学艺术领域具有广泛而重要的影响。为了进一步推动中国莎士比亚研究的发展,本书收录了国内外有一定影响力的莎学研究者、爱好者，在莎士比亚文本研究、 马克思主义莎学、莎士比亚与后现代主义研究、莎士比亚传播研究、莎士比亚在中国研究、莎士比亚诗歌研究、莎士比亚翻译研究和英美文学研究等方面的学术成果。本书既是中国莎士比亚研究的最新成果，也是国际学术交流、彰显我国学者英美文学研究实力的具体体现，能有效推动莎士比亚文学在我国的传播与发展。

作者：董文军, 谭娟, 余婧, 刘凤娟, 著

本著系全国教育科学规划2012年度课题的研究成果。在调查、文献资料分析的基础上，以陕西省为例，系统分析了山区县教育现代化的现状、问题以及实施的战略对策。全书共分为十章，主要内容包括导论、教育现代化的价值追求、山区县教育现代化的基本问题、西部地区山区县教育现代化的现状判断、国内外山区县实施教育现代化的基本经验、西部地区山区县教育现代化的探索之路——以陕西省为例、陕西省山区县教育现代化进程中案例研究等

作者：〔明〕王守仁

作者基于贵州本土文化建设，对阳明文献进行收集整理与研究。该书的整体框架主要由以下几个板块构成：第一部分，编者序言及点校说明。包括对阳明及其文化的整体介绍，阳明在贵州的活动情况及贵州在阳明学上的重要推动作用，介绍施邦曜生平活动及其《阳明先生集要》的文献价值，梳理了《集要》的主要三个刻本，即明崇祯八年刻本、清乾隆五十二年浙江杭州济美堂刻本、清光绪四年贵州黔南刻本，考证了黔南刻本的版刻源流。第二部分，黔南本《阳明先生集要》主体，也即本书正文部分，包括崇祯本、乾隆本、黔南本序，《年谱》，《理学编》四卷，《经济编》七卷，《文章编》四卷。第三部分，本书规范字、繁体字、异体字对照表。该书不仅对黔南本《阳明先生集要》进行特征分析，进行真伪、谬误、源流和形成时间的考订、校勘和编纂，且为阳明文化在贵州的传播与发展提供了真实有效的资料，具有重要的理论价值。