作者：邸 玲

本书总结了编者多年来从事礼仪、职业形象训练教学及相关理论研究心得体会，共分为七大模块，对于职业形象塑造的基础理论、基本框架、实践活动做了系统全面的研究，融汇了美学、哲学、色彩学、语言学、成功学、服饰学等多种专业学科知识，将完整的理论体系与丰富的实践性相结合，对于职业形象塑造的教学指导、理论研究都将发挥积极的作用。本书内容丰富、案例鲜活、贴近实际，独特的体例设计，集理论性、科学性、知识性、趣味性、可操作性为一体，有较高的实用价值；采用案例教学和实践教学紧密结合的方式，运用情景模拟的形式对学生加以引导，让学生积极参与到学习活动中。

作者：李化树, 著

本书是一本研究高校德育的著作，本书对德育的背景、内容、意义进行了简要介绍，对多元文化背景下的德育目标的确立、社会主义和谐社会德育体育的构建、高师院校的与资源的开发和利用、红色旅游德育的开发与应用等进行了介绍和分析，并对校园德育建设提出了深刻地见解。

作者：于军民

本书是一本关于语文阅读教学方面的学术著作。本书以语文基础教育课程“三教”改革为背景，深入探讨了语文阅读教学及其改革路径，阐述了语文阅读教学的“教授”“教导”“教育”三重内涵及其逻辑关系，提出了一线教学中不辨文体的教学导致教学点模糊、目标任务错位等问题的解决方法，因材施教、循序渐进培养学生的阅读基础能力，使学生养成良好的阅读习惯，达到提升学生语文综合素养目的。本书可作为语文教师了解及提升语文阅读教学能力的参考书。