作者：张志军

本书是针对江西省内各高校开设的与江西地方文化有关的课程而编写的教材。本书选择江西历史上的典型事项、著名人物为基本线索，集中介绍江西地方文化的基本情况和发展脉络。内容包括江西的隶属与辖境、江西的先民文化、江西的儒文化、江西的雅文化、江西的俗文化、江西的宗教文化、江西的红色文化。不同于以往此类书知识性强于趣味性的倾向，该书知识性与趣味性并重，同时又有较清晰的教学目标定位，能够充分调动学生的学习积极性。

作者：徐建

本书为普通高等院校应用心理学专业教程，是西南交通大学教育部心理教育与咨询示范中心20多年的实践成果总结之一。心理志愿者的培养是新时代社区建设的一项源头、基础性工作，能提高社区的心理健康水平、提升人民的幸福感，促进社会的和谐稳定。本书分为社区心理服务知识篇、技术、案例篇，既有政策的宣讲、心理学理论的介绍、心理志愿服务实操技术的讲解，更有来自一线实际工作的案例分享，融实用性、技术性、先进性于一体。本书回应了新时代社区建设的需要，可作为广大社区实际工作者、企业党群部门参考读物。

作者：蒋长清

历史的车轮滚滚向前，当我们坐在电脑旁一边听音乐一边处理文件的时候，我们不能不感叹高科技给我们带来的变化如此之大而又如此不同。以计算机为核心的高科技产品的使用覆盖了人们生活、工作的每一个角落，它不仅影响和改变着人们的生活，也在悄然地改变着人们对传统文明的认知。计算机音乐正是在这样的背景下逐渐形成并发展起来的。现在，无论是专业的音乐制作人还是音乐院校的学生，甚至拥有一台计算机的音乐爱好者，都能够运用计算机进行音乐创作。随着科学技术的迅猛发展，电脑对人们的工作、生活的影响越来越大，越来越不容忽视，可以说在现代社会如果没有电脑或不懂电脑，这将是非常难以想象的事情。“计算机硬件技术的发展以及软件市场的发展壮大，使得计算机与音乐结合成为可能并且发展迅猛。”〖ZW(〗宋玥，陈国威：《Sibelius制谱基础教程》，大众文艺出版社2008年版，第1页。〖ZW)〗电脑能够实现人们原来想都不敢想的事情，现在，在电脑的帮助之下人们可以深入到音乐当中去，将自己的梦想变成现实。
本书分为上篇、下篇两个部分，上篇对电脑音乐系统与作曲技术理论进行了研究，相关内容包括电脑音乐系统软件硬件的构成、传统作曲技术、音乐创作存在的弊端，以及电脑音乐所必须的MIDI技术、虚拟声场等方面。虚拟乐器是构成电脑音乐系统的重要组成部分，如果没有虚拟声场的构建就不能形成听觉上的真实感，没有虚拟乐器的不断改进与采样技术的提高，就不能形成运用电脑音乐系统进行作曲、音乐创作的音色基础。电脑音乐制作系统中硬件与软件技术的成熟，使得音乐创作与电脑等高科技手段相结合成为可能。
下篇主要研究的是电脑音乐系统与作曲技术理论在结合过程中所表现出来的几种方式。对于每一种结合方式进行深入细致的探究，Cubase、TT作曲家、Band in a Box等软件的使用，以及每种软件的音乐创作方式、具体创作过程等。
此外，本书还对电脑音乐系统下音乐创作所产生的相关问题进行了研究，其中包括电脑音乐作品人性化的问题及电脑音乐系统对作曲技术理论课程教学的影响。〖HT