作者：广西交科集团有限公司，佛山科学技术学院

本书稿主要介绍了一些新兴的道路科技成果，旨在向大众科普“新一代道路科技”。本书稿从道路勘测、路基、路面、先进材料、固废再生利用、质量检测、智慧交通等多方面介绍新一代路面技术，同时还在附录中介绍十余个道路科技成果的应用实例，可以帮助读者了解当今道路科技的发展现状。本书基于智能化、信息化、大数据等新一代技术与公路交通建设、养护及交通参与者的多类型关联性，展示新一代技术对推进当前和未来人类交通出行及生活方式改变发挥的积极作用。通过前瞻性科技理念和思维，展示先进的道路科技相关创新，提升全民参与、大众创新的热情，充分发挥道路科普在交通强国建设中的宣传和引导作用。

作者：周丽永, 著

本书为专著。内容包括仿冒研究文献的知识图谱分析、相关概念与理论基础、消费者仿冒品购买动机及购买决策研究、消费者购买仿冒品行为的影响因素研究、购买仿冒奢侈品的消费者特征分析、消费者购买经历对感知相似度的影响、消费者感知相似度对仿冒奢侈品购买意向的影响、过去的购买经历对仿冒奢侈品购买意向的影响等。本书出版丰富了“仿冒品购买行为研究”领域研究成果，增强了学术影响力，有助于推动该领域的学术研究和政策指导。

作者：唐永晨

本书是面向中学生，以Python编程语言应用为目的，基于可编程控制板Micro:bit V2.0为学习对象，学习Python编程语法、传感器感知检测、自动控制、无线远程控制和实际操作等相关技术的一本综合性机器人科普教材。本书共分为18课，利用情景式引入法，将生活中存在的各种使用智能化的场景展现给学生，并借由Micro:bit控制板实现。每一课分别讲述了Micro:bit控制板上板载硬件的工作原理和编程控制方法，内容涵盖LED点阵屏、四角按键、GPIO、触摸点电容、音乐与语音、加速度传感器、电子罗盘、舵机控制、无线电通信等。整个过程寓教于乐，学以致用。本书通过“拓展提高”引申每节课的知识，让学有余力的同学提高思维层次；通过“目标检测”让学生对自己在本课程中学到的内容进行总结。努力做到由简到繁、深入浅出，让孩子们在快乐中感受机器人课程的魅力。同时，在学习中培养孩子发现问题、搜索答案、思考应用、分析组成、设计创造的能力。本书可作为青少年编程学习的初等教材。