作者：蔺雪春 李希红 朱婧

本版是在2013年《公共危机管理：简明原理与实务》的基础上大幅改修而成。本版内容，修改为九章（九讲）：公共危机管理的基本原理、公共危机管理的体制机制、突发危机事件的预防和准备、突发危机事件的监测和预警、突发危机事件的处置和救援（及应急指南）、突发危机事件的善后恢复和重建、媒体管理和舆情管理、政府形象管理和危机公关、公共危机管理国际比较。本版的编写体例，遵循四步教学过程，根据学生个性化发展和自我提升的需要安排章节顺序、模块内容。既重传道授业，更重解惑赋能，也关注创设运筹，升华人文价值。主要顺序是：课程引导——要点掌握——启发思考——提升自我。本版的编写特点，坚持第一版的“精”“全”“透”“实”四字，力求实现理论与实务并重，历史与现实相益，法规与策略互补，重点与难点同克。建议根据需要安排32～48个不同的理论与实训学习课时，其中可以根据实际需要对应急预案编写、应急指挥和应急响应、公民应急指南、新闻发言人和新闻发布会、危机事件调查评估等内容安排一定的实验实训课时，锻炼和增强学习者应急管理的实践能力。本书供公共管理类、政治学类、法学类、社会学类等相关专业学生和实务工作人员学习参考。

作者：王俊棋 王昕

本书为高校通识课程教材，主要内容涵盖全球化的概念与作用，西学东渐的历史背景、过程及代表人物和事件、新文化运动的起源、内容和影响，近代中国思想家代表人物及其文化理论，全球化视野下中国文化发展以及中西方文化的碰撞，中国传统文化与西方文化的交流与互动，中国儒家文化的当代发展，以及中国文化在世界的传播与影响。本书适合全国各类高校大学生、文史爱好者阅读与自学。本书对于弘扬中华优秀传统文化，推动高校“课程思政”教学具有一定的借鉴价值。

作者：习罡华

本书是面对全国高等院校历史学专业本科生兼顾研究生而编著的教材，主要介绍学位论文而侧重于学士论文的写作方法。全书共分为7部分，分别为绪论、史学论文概论、学术动态把握、研究资料选用、学位论文撰写、论文规范修改和论文答辩装订，介绍了从选题到答辩的整个史学学位论文写作过程。本书首先界定史学为求真之学科、学术论文为创新活动，然后以了解学术动态、选择论文题目为前提，以搜集资料、辨别史料为基础，以介绍学位论文要素、叙述正文写作为核心，以完善技术规范和论文修改为保障，再以论文答辩和材料装订为补充，全面系统而简明扼要地叙述了史学学位论文的撰写路径，有助于大学历史学专业学生快速掌握史学论文写作方法。