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大学之学:“双创”活动优秀文论 ──遵义师范学院大学生创新创业活动经验总结
作者:李强
该书是遵义师范学院在开展大学生创新创业活动过程中大学生理性思考的成果。其中既有大学生公寓创新的理论学术论文,也有大学生创业团队的介绍和创业成就的展示。主要记录了大学生对创新创业的理性认识,有对将某些研究项目转化成现实应用的理论探讨,也有对在校创业活动的梳理和总结,其中的活动很系统,有些理论探讨文章也颇具学术价值,也不乏实践指导意义,也在校内外产生了不错的反响。该书对于其他高校在大学生中开展创新创业活动有很好的借鉴作用。
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走在幼师置换培训的春天里
作者:卢清, 主编
本书是“国培计划(2013)”——农村幼儿园中青年骨干教师置换脱产研修项目培训成果,该书收录了培训专家的专题讲座,选取了学员在培训期的优秀案例,培训总结,部分学员论文,教玩具作品,环创作品等文章,旨在提升参加国培的学员的综合能力。
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生活科技化时代与大学生思想政治教育创新
作者:刘锋
本书为思想政治教育领域学术著作,结合生活科技化时代的新趋势、新发展、新挑战,研究在新时代下如何进行大学生思想政治教育创新。全书内容共十一章,包括科技发展史概述,生活科技化,生活科技化对大学生思想政治教育的机遇、挑战,生活科技化时代大学生思想政治教育理念创新、教育模式创新,教育内容创新,科技伦理道德教育创新,工具理性与价值理性融通教育,增强人文素质与价值情感教育等。本书尽可能结合最新的学术研究成果,体现了前沿性特点,可作为思想政治教育工作者教学、研究的参考用书。
图书分类
Book classification- 本书是普通高等院校师范类教育教学技能方向的阶段性改革成果,读者对象为师范教育工作者。玉林师范学院着力推进示范性应用型本科学校工作,不断加强师范生(尤其是文科生)的实训技能培养工作,在理论和实践两方面取得了一定的成果。本书依据这些成果,分理论研究和实践成效两大部分,从小学教育专业、历史学专业、英语专业等多个学科角度予以条理性总结,非常全面地展示了师范生应该拥有的教学技能和如何培育这些技能,收录文章2...查看更多
- 教育具有社会性,教育是一定社会发展的产物,反过来,它又是一定社会发展的基础。在新时代,党和国家高度重视教育。“教育是国之大计、党之大计。”办好人民满意的教育,既是党和国家的发展诉求,也是广大人民群众的深切期盼。
师范教育是教育的重要组成部分。师范教育的主要任务和使命在于为基础教育发展培养合格师资。作为承载师范教育任务和使命的教育机构,师范院校的办学受到诸多因素的影响和制约。这些因素既包括校...查看更多
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上篇:理论成果
002 师范生教学技能训练与考核 唐世纲
006 师范生教学技能的理论框架与实训机制 唐世纲
010 关于中小学教师教学技能的现状及对策研究 谢尚果
015 基于网络平台的师范生教学技能实训机制的建构 梁钊华
022 论师范生教学技能...查看更多 - 唐世纲,男,湖南江华人,教育学博士、教授,玉林师范学院教务处副处长、玉林师范学院教师教育能力发展中心主任。从事高等教育理论、高等教育管理、高校课程与教学研究。