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基础手工
作者:董筱娓
本书是一本学前教育专业学生的用书,本书介绍了手工的基础知识,分四部分介绍了纸工、泥塑、编织工艺、布艺制作,并配有插图,图文并茂,遵循幼儿的身心发展规律。本书有很强的可读性和适用性,可以满足学前教育专业和幼儿师范不同层次学习者的需求。
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小学优秀英语教师专业成长叙事及评析
作者:张琦, 蒋峰, 主编
本书以教育叙事的方式来探讨小学英语优秀教师专业成长的普遍规律和经验,从一个全新的角度来思考促进小学英语教师专业发展的途径、策略、模式和方法,以期促进小英英语学科师资队伍建设。全书共分为五章,每章包括引言、教师成长叙事案例及评析、小结三个部分。
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简笔画教程
作者:申利丽, 申健强, 主编
《简笔画教程》是遵义师范学院和贵州师范学院等高校联合编写的学前教育专业应用型人才培养规划教材之一。该书从简笔画的基础知识、简笔画与其他绘画的区别、简笔画的学习方法、作品赏析等几个方面入手,结合具体实例讲解简笔画概念,帮助学生掌握简笔画的要领,提高绘画能力,学会赏析简笔画作品,理解简笔画的情感表达功能、说明事物的功能、图示功能、标识功能等。
图书分类
Book classification- 《普通高等教育"十二五"规划教材:教育学教程》为了进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》,推动和促进少数民族地区教育事业发展,提高教育教学质量,突显民族地区高师院校教师教育的特点,阿坝师范高等专科学校组织编写了此书,作为教师教育专业公共教育理论课教材,得到了教育主管部门的认可,被确定为本校“十二五”规划教材。
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第一章绪论
第一节教育的产生和发展
一、什么是教育
二、教育的产生和发展
第二节教育学的产生和发展
一、什么是教育学
二、教育学的产生和发展
三、师范生学习教育学的意义
第二章教育的基本规律
第一节教育与人的发展的关系&...查看更多