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图书分类

Book classification
  1. “铁路货运组织”是高等职业院校铁道交通运营管理专业的主要专业核心课程之一。本教材与最新的全国铁路货运改革同步,打破传统学科体系的铁路货运组织教材结构,将铁路货运业务与货运改革、货运营销相结合,基于门到门的铁路货运业务工作流程重构铁路货运组织教材内容,共包括六个学习情境。如业务受理,货物仓储,普通货物运输,特殊货物运输,铁路货物运输市场营销,货物配送等。
  2. 前  言
    “铁路货运组织”是高等职业院校铁道交通运营管理专业和铁路物流管理专业的核心课程之一,主要培养学生正确安排运输计划,合理运用运输设备,科学制订货物运输条件等职业能力,能安全、迅速、经济、便利地组织货物运输,从事铁路货运工作。
    伴随着全国铁路货运改革,铁路运输企业货运岗位人才需求规格也发生了很大变化,要求铁路货运工作人员掌握铁路运输基本业务,熟悉运输生产组织流程、铁路货运信息技术和现代物流发展,具备铁路货流组织、仓储、配送、货运计划编制、车辆调度、货物装载加固以及货运信息管理等能力,具有良好的客户开发、沟通和服务技能。
    教材与最新的全国铁路货运改革同步,将铁路货运业务与货运改革、货运营销相结合,基于门到门的铁路货运业务工作流程重构教材内容,共包括6个学习情境21个子情景。基本涵盖了铁路货运组织工作所必须具备的各种能力。可作为铁道交通运营管理专业和铁路物流管理专业的教学用书,还可作为从事铁路货运营销、业务受理、仓储管理、运输组织等工作的技术人员的培训教材和参考用书。
    本书由陕西铁路工程职业技术学院蔡昱担任主编,王雪、赵阳阳担任副主编,西安铁路局新丰镇火车站杨厂升和渭南火车站来大鹏担任主审。学习情境一由陕西铁路工程职业技术学院蔡昱、曹亚康编写;学习情境二由苏开拓编写;学习情境三由王雪和渭南火车站王锐编写;学习情境四由姜雯和西安北站高琦编写;学习情境五由魏琳娜编写;学习情境六由赵阳阳编写。
    在本书编写过程中参阅了大量同行专家的有关著作、教材及案例,在此表示感谢。同时向关心、支持和帮助本书编写的有关领导和专家致以衷心的感谢。
    由于编者水平有限,疏漏失误之处恳请批评指正。


    作  者
    2017年6月
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  1. 目  录
    学习情境一  业务受理 1
    学习子情境1.1  接待与引导 2
    学习子情境1.2  承运受理 11
    学习情境二  货物仓储 34
    学习子情境2.1  仓库规划与布局 35
    学习子情境2.2  仓储商务管理 57
    学习子情境2.3  货物入库作业 62
    学习子情境2.4  货物在库管理 69
    学习子情境2.5  货物出库作业 85
    学习情境三  普通条件货物运输 93
    学习子情境3.1  货物运输基本知识 94
    学习子情境3.2  散堆装货物运输 139
    学习子情境3.3  成件货物运输 154
    学习子情境3.4  集装箱运输 166
    学习情境四  特殊条件货物运输 176
    学习子情境4.1  阔大货物运输 177
    学习子情境4.2  鲜活货物运输组织 208
    学习子情境4.3  危险货物运输 238
    学习情境五  货物配送 276
    学习子情景5.1  配送系统规划设计 277
    学习子情景5.2  流通加工 289
    学习子情景5.3  分拣作业管理 295
    学习子情景5.4  配送运输管理 304
    学习情境六  铁路货物运输市场营销 313
    学习子情景6.1  市场调研与分析 314
    学习子情景6.2  营销战略与决策 325
    学习子情景6.3  营销实现 345
    学习子情景6.4  客户管理 352
    参考文献 358
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