作者：吴 俊

我国近代著名教育家陶行知先生倡导教育教学要走“行知”之路，本书得名于此。本书是相关专业老师的优秀论文合辑，这是该系列书的第四本，书中辑录的文章多从不同角度、不同侧面研究教学问题，既有教学理念、教学内容的探索，又有教学方法、教学实践的总结，实现了理论性和实践性的结合，达成了“行”和“知”的统一。本书主要内容包括六个研究板块：名师教学、教育思想、高校教学、中小学教学、班级管理、新闻理论与教学。本书对相关教师的教育教学有很大的指导意义。

作者：张禧, 毛平, 尹媛媛

本书为专著。提出了创新教育理念是增强大学生思想政治教育实效性的重要举措；论述了构建和完善大学生思想政治教育机制的重要意义；就提高大学生党建工作科学化水平提出了具体路径；就如何加强大学生就业指导，切实增强大学生思想政治教育实效性以及全面提高大学生综合素质进行了探讨；就如何运用新媒体，增强大学生思想政治教育实效性途径作了分析。本书为四川省教育厅2013年思想政治教育重点研究课题“新形势下大学生思想政治教育实效性研究”（ CJS13-075）项目总结，具有理论指导意义和实践指导价值，实用性和针对性强。

作者：杨一笔, 主编

本书是（广西）玉林师范学院教师教育教改成果集。众多从事职业教育的一线教师，针对目前职业教育过程中出现的问题，如社会对高等职业技术教育的认识不足、认同不够 ；高等职业技术教育与经济建设紧密结合不到位；办学模式适应不了经济社会发展等进行阐述，建言献策，或探寻原因，或找寻解决方法。