作者：范红, 许建华, 崔雪梅

本书是一本小学语文教学实践研习著作，为小学一线教师提供小学语文教学案例研习及小课题研究模式参考。针对当前的小学语文教学实践现状及研究趋势，让小学一线教师结合地区特点了解小学语文教学结构，语文教学研究的思路及语文课题研究方法，融合成都地区语文教学与攀枝花地区语文教学特色。有理论，有案例，力求做到理论与实践的结合，强化操作性。将教学一线最前沿的信息和最成功的经验传递给读者，具有很强的借鉴性和参考性。

作者：邓磊

本书主要从我国各个高等师范大学科学课程设置及课程开设情况出发，讨论了不同学校的课程开设构架及开设内容改革，以期为我国中小学生培养出合格的科学课教师，从而为我国科学课程专业化标准的制定提供依据。

作者：王广虎, 李朝晖

随着高等教育改革的不断深入，学科发展和课程设置逐步成为改革的热点和难点，由此对高校教材建设提出了更高的要求。体育人文社会学三级学科的教材作为该学科创立的根据和立足的基础，更应需要一些针对性的改进思路和建议。