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培育和践行社会主义核心价值观学习读本
作者:《培育和践行社会主义核心价值观学习读本》编写组, 编著
本书从基本概念和现实意义入手,对社会主义核心价值观三个层面内容进行了分析阐释和论证,提出了培育和践行社会主义核心价值观应坚持的基本原则、需要处理的关系以及途径和方法。本书主要包括培育和践行社会主义核心价值观的重大意义、社会主义核心价值观基本内容、积极培育和践行社会主义核心价值观等内容,是适合各层次人士了解社会主义核心价值观的学习读本。
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民族关系文化差异化调适研究
作者:周忠华
本书从文化差异的角度切入民族关系研究,提出了民族关系文化差异调适的当代转型和“差异共存,和谐共生”,把握差异性和同一性的平衡等调适原则,对促进社会主义和谐社会民族关系建设具有一定指导意义。
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提高高等教育质量 增强科学研究能力
作者:卢铁城
2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是“十二五”规划承前启后的关键之年。这一年召开了具有深远意义的党的十八届三中全会,对我国全面深化改革作出了全面部署,这标志着我国改革开放进入了一个新的历史时期。四川省高教学会为了学习和贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,落实国家和四川省中长期教育改革和发展规划纲要,推进高教强省和人力资源强省建设步伐,以开展高水平的学术活动为重点,组织多种形式的科学研究、咨询服务和学术研讨活动,着力提升全省高校教育科学研究水平,为提高高等教育质量,建设高等教育强省服务。为此,四川省高等教育学会2013年学术年会主题定为“提高高等教育质量,增强科学研究能力”,并向全省高校和会员单位开展了征文活动。经过省高教学会组织专家认真遴选,现结集出版。入选论文的作者有院校的领导、资深教育专家和在高教战线第一线的高教管理工作者、教师。他们以不同角度、侧面,从理论和实践上对提高高等教育质量、增强科学研究能力这一主题进行了探索和论述,对从事高等教育的管理者、研究人员以及一线教师都有启迪作用。
四川省高教学会带领各会员单位在深化教育改革、完善教育质量等方面做了大量卓有成效的学术科研工作,使四川高等教育的理论水平得到了提升,发挥了带头引领的作用,取得了显著的成绩。在今后的工作当中,高教学会将进一步加强高教理论研究,为高教发展发挥思想库作用;推动高教实验研究,提高人才培养水平;开展高教调查研究,为高教事业发展出谋划策。
四川省高等教育学会2013年学术年会于2013年12月20日在四川农业大学圆满召开,四川农业大学做了大量卓有成效的工作,给予了本论文集出版经费上的赞助,四川农业大学的有关领导及相关同志为本书的出版也付出了辛劳,在此,我们谨向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
图书分类
Book classification- 本书作者运用Byalystok的控制和分析理论及cummins的“阈限”理论,以苗族学生为研究对象,探讨其在学习第一语言(苗语),第二语言(汉语),第三语言(英语)过程中元语言意识的发展特点,为少数民族教学生起到了指导作用。
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第1章导 论
1.1 研究背景
1.1.1 苗族概况
1.1.2 少数民族地区的双语教育状况
1.1.3 少数民族地区的外语教育
1.2 选题缘由
1.2.1 少数民族学生学习外语作为第三语言特征研究不够
1.2.2 国外“三语习得”研究的有效成果在国内关注不够
1.2...查看更多