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  • 城市轨道交通车辆工程

    作者:王伯铭

    《21世纪高校规划教材·城市轨道交通车辆工程(机车车辆类)》深入浅出地讲解了城轨车辆的构造和原理,条理清晰地叙述了城轨车辆的动力学基本理论,并创造性地绘制了大量形象生动的工作原理图。《21世纪高校规划教材·城市轨道交通车辆工程(机车车辆类)》第一章叙述城市轨道交通系统和车辆总体的发展概况;第二章叙述城轨车辆的牵引计算;第三章重点论述城轨车辆转向架的详细构造和工作原理;第四章叙述城轨车辆车体结构;第五章叙述城轨车辆的车钩缓冲装置;第六章叙述城轨车辆动力学基础;第七章叙述城轨车辆垂向动力学;第八章叙述城轨车辆曲线通过相关理论;第九章简介跨座式独轨车辆;第十章简介直线电机轨道交通车辆。
      《21世纪高校规划教材·城市轨道交通车辆工程(机车车辆类)》作为车辆工程专业之城市轨道交通车辆专业方向酶教材,一方面能满足本科教学需要,另一方面也可作为相关大专和中专等专科学校的教学参考书。同时,还可供从事城轨车辆专业工作的广大科技人员学习参考。

  • 城市轨道交通联锁系统维护:智媒体版

    作者:杨艳,张玉霞,彭元龙

    城市轨道交通的联锁系统,包括正线车站和车辆段/停车场的联锁系统,它和列车运行自动控制系统(ATC)共同组成城市轨道交通的信号系统。联锁是保证行车安全的重要技术措施,它和ATC系统协同工作,形成安全、严密和高效的城市轨道交通信号控制系统。早期在城轨交通中曾经采用继电集中联锁,目前均采用计算机联锁。本书是高等职业院校城市轨道交通通信信号技术专业核心课程教材,是校企合作双元开发的成果,集信息化教学、“教、学、做”为一体,具有内容新、实用性强的特点。书中选择了比较有代表性的城市轨道交通联锁系统,包括中国铁道科学研究院通信信号所TYJL—Ⅱ型和TYJL—ADX型、中国铁路通信信号股份有限公司的DS6~60型、北京交大微联科技有限公司的EI32—JD型、卡斯柯信号有限公司的iLock型以及美国联合道岔与信号国际公司的MicroLokⅡ型,分别讲解了这些联锁系统的组成、工作原理、日常维护和故障处理。本书可用作高职高专铁路通信信号、城市轨道交通通信信号等专业教材,也可作为从事轨道交通设备生产的企业培养高端技能型人才的参考书。

  • 城市轨道交通应急处置

    作者:郭小蕊,陈念,廖贞星

    本教材围绕从事城市轨道交通类专业职业必需的运营过程中突发的设备故障、人为破坏和自然灾害等情况应急处理,将理论知识与情景模拟紧密结合,体现学做合一、项目式教学的教学过程。该书将传统的“城市轨道交通应急处置”课程教学分为《应急处理体系概述行车突发事件应急处理概述》、《车站突发事件应急处理》、《行车突发事件应急处理》、《信号设备故障应急处理》 《供电设备故障应急处理》、《火灾事故应急处理》、《自然灾害应急处理》等七个项目,建立对应的情景模拟和实战演练共二十六个任务。本教材从教与学的角度出发,以应用为主线,配以大量的实物图片和实例,更接近工作实况。各项目内容的编排遵循由浅入深、循序渐进的原则,针对学生学习规律,合理进行设计。即:每个任务前,首先明确学习需要达到的目标,在明确目标的前提下,确认与之相关的要点,在学习过程中实现能力目标。此外,还精选习题,组织相应知识点,达到巩固所学,学为所用的目的,同时将课程思政贯穿本书各个项目。

图书分类

Book classification
  1. 本书稿是“职业教育城市轨道交通运营管理专业教材”之一,是长期从事城市轨道交通运营管理专业教学的专业教师以城市轨道交通运营企业相关岗位标准、城市轨道交通服务员技能大赛标准、城市轨道交通站务技能等级1+X证书标准来进行内容的构建,同时根据学生认知规律融入课程思政。在与轨道交通企业专家深入、细致、系统的分析,最终确定了6个项目22个任务,全面地概括了城市轨道交通线路与车站认知,城市轨道交通车站运作管理、...查看更多
  2. 教材编写背景
    近年来,我国城市轨道交通建设发展取得突破性进展,截至2022年年底,我国内地共有55个城市(该统计数据不包含港澳台地区)开通轨道交通运营线路308条,运营里程达10 287.45千米。同时,新设备、新技术、新方法也在城市轨道交通运营管理中不断得到应用,城市轨道交通运营管理企业高素质技术技能人才需求也大幅度增加。基于此,我们组织编写了《城市轨道交通客运组织》教材,希望通过对本教材的学习,能使学生掌握站务岗位相关客运组织工作任务和应具备的技能,培养学生实际动手的能力,从而使学生能适应运营管理各岗位客运组织工作要求。
    本教材分为6个项目,每个教学项目可分解为若干个具体的教学任务,包含若干个知识点和技能,分别以必备知识、实训任务、拓展资源等内容体现,同时每个项目中嵌入思政资源,通过课程思政育人。
    本教材的特点
    1. 内容全面,融入城市轨道交通站务技能等级1+X证书标准
    本教材采用项目任务的结构编排,各个任务是依据城市轨道交通运营企业客运及组织工作领域典型工作任务,并融入城市轨道交通站务技能等级证书(中、高级)标准而编写的,内容注重实用性、操作性、实践性。通过“问题引入”的方式来激发学生的学习兴趣,通过“知识拓展”及“学习目标制定和检测”的方式来帮助学生拓宽专业视野、夯实专业技能。
    2. 校企合作,融合城市轨道交通行业企业新设备、新技术、新规范
    本教材出版得到成都地铁运营公司的大力支持。通过深入成都地铁、重庆轻轨等运营单位进行调查,分析企业现阶段对城市轨道交通运营各岗位客运组织工作知识技能的新需求;调查最新城市轨道交通行业新技术、新设备及新规范,分析未来对人才的需求,教材微课资源建设邀请成都地铁一线工作人员参与,将相关“三新”标准及规范内容融入教材。
    3. 融入思政,提升城市轨道交通运营管理专业课程思政育人作用
    在本教材编写过程中充分考虑城市轨道交通行业对人才思想品质方面的要求,因此本书通过在每个项目后设置“思政资源”,使学生自行阅读时能受到启发,同时通过在各个任务的主要内容中融入思政、教学目标中设置“素质目标”、目标检测中制定“素质目标检测标准”等方式,巧妙地将“科学严谨、遵章守纪”“服从领导、听从指挥”等行业必需的思想品质融入教材,实现“德技并修”的育人目的。
    4. 开放在线课程,打造“线上+线下”混合式教学模式
    本书为职业教育城市轨道交通运营管理专业教学资源库核心课程“城市轨道交通客运组织”配套教材,配套有500分钟微课、20个动画、10个虚拟仿真实训操作视频及全套文档资料(课程标准、电子教案、PPT、学习指南、习题库、案例库),读者可以通过扫描二维码观看学习部分课程,还可以登录智慧树平台选择“城市轨道交通客运组织”课程进行学习。通过“线上+线下”混合式教学模式,实现移动化、碎片化和终身化学习的目标。
    教材编写团队
    本教材由成都工业职业技术学院张燕、四川建筑职业技术学院龚庆担任主编,负责确定教材提纲及整体框架;由成都工业职业技术学院陈茜、四川建筑职业技术学院沈睿担任副主编,负责本教材统稿。本教材编写具体分工为项目一,项目六任务一、任务三及任务四由四川建筑职业技术学院龚庆编写;项目二由四川建筑职业技术学院沈睿编写;项目三、项目四任务四、项目五任务一由成都工业职业技术学院张燕编写;项目四任务一由成都工业职业技术学院杨亚编写;项目四任务二、任务三由成都工业职业技术学院陈茜编写;项目六任务二由成都工业职业技术学院龚秋菊编写;项目五任务二由成都地铁运营公司王帅编写。特别邀请成都地铁运营公司刘江林审核本教材。
    致谢
    本教材在编写过程中得到西南交通大学出版社的大力支持,参阅了近年来各位专家学者的教材、论文及专著,受益匪浅。在此我们向提供帮助的专家学者表示衷心的感谢。由于水平有限,书中难免有不足之处,请读者不吝赐教。

    编 者    
    2023年01月
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  1. 项目一  城市轨道交通线路与车站认知 001
    任务一  城市轨道交通线路与车站设计认知 002
    任务二  城市轨道交通车站组成 027
    任务三  城市轨道交通车站平面布局 044


    项目二  城市轨道交通车站运作管理 062
    任务一  城市轨道交通车站管理模式及制度认知 063
    任务二  城市轨道交通车站各岗位职责及作业流程 078
    任务三  城市轨道交通车站开关作业 097


    项目三  城市轨道交通客流调查分析 111
    任务一  客流调查 112
    任务二  客流分析 121
    任务三  客流预测 135


    项目四  城市轨道交通日常客流组织 149
    任务一  城市轨道交通客流组织认知 150
    任务二  非换乘站客流组织 157
    任务三  换乘站客流组织 168
    任务四  客流组织方案编制 182
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  2. 张燕,硕士研究生,成都工业职业技术学院副教授,在轨道交通运营企业工作10年,从事职业教育工作15余年;主编出版校企合作教材3部,公开发表论文10余篇,其中4篇论文获成都市高职中专学会优秀论文。

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