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  • 前厅服务与管理

    作者:曾清

    本书的编写立足于岗位需求,以前厅部主要岗位职能为主线,以“实用、够用”为原则,注重学生职业意识、职业技能的培养。主要内容包括前厅部认知、预订服务、礼宾服务、总台接待服务、总机与商务中心服务和客户关系维护六大模块内容,重点讲述了预订服务、礼宾服务、总台接待服务、总机与商务中心服务所需要的各种知识与技能。可作为中职学生《前厅服务与管理》课程教材。

  • 乡村旅游服务123

    作者:计晓燕 陈健

    欧美开展乡村旅游的历史达百年以上,一些发达国家的乡村旅游已具相当规模,并走上了规范发展轨道。他们在乡村旅游发展的资源保护、产品开发、管理体系等方面,总结出了许多成功经验。我国乡村旅游起步较晚,萌芽于20世纪50年代,开始于20世纪80年代末90年代初,是在市场需求的促动下,在农业发展调整产业结构、找寻新的经济增长点的情况下产生的。随着经济的飞速发展,乡村旅游业得以日益壮大与成熟,呈现出明显的产业化发展趋势,乡村旅游企业的竞争也越来越激烈。如果能够随时掌握市场动向、设计出适销对路的乡村旅游产品,不断提高乡村旅游的服务和管理水平,逐步增强自身的应变能力和核心竞争力,乡村旅游企业就能够从容面对挑战,就能够脱颖而出并保持自己的优势地位。乡村旅游的竞争是人才的竞争,实用技能型人才、管理操作人才是乡村旅游企业得以生存和发展的关键。
    《乡村旅游服务123》共分为五个章,教材内容由乡村旅游的基本服务延伸到管理,层层递进,由浅入深。每个章由2到4节组成,每节又由“任务描述—任务组织与实施—案例导读—基本知识—实训环节—思考与练习”六个环节构成。

  • 旅游管理专业实训项目标准化指导书

    作者:万 丹

    本书是高等职业教育旅游管理专业的实训教材。全书分旅游管理专业实训项目简介及实训项目指导书两大部分。指导书分课程内实训(8门课程)及整周实训(7门课程)。主要课程包括:导游实务、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、前厅客房服务英语、餐饮服务英语、酒店市场营销、茶文化与茶道、舞蹈与形体训练、导游实训、旅行社综合实训、导游考证专项训练、前厅服务综合实训、餐饮服务综合实训、客房服务综合实训等。整周实训指导含舞蹈与形体、导游考证等专项实训指导。

图书分类

Book classification
  1. 本书是高等职业院校旅游管理专业教材。本书以项目驱动内容形式循序展开,主要内容分为导游才艺技能概述、趣味顺口溜、旅途小游戏、民歌演唱、戏曲表演、诗歌朗诵、舞蹈艺术、旅途其他知识八个部分,也适当涵盖了国内多个著名景点知识介绍。学生通过这样的系统学习,能够较好掌握导游岗位所需的基本技能,有利于面向工作实际和掌握导游基本技能。本书可供相关高等职业院校的师生作为教材使用,也可供相关专业的从业人员
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  2. 随着国民经济的发展,人们的生活水平不断提高,外出旅游的需求也日益增加。人们在旅游时,不再局限于观光和休闲度假,而是提出了更多、更新的需求,如通过旅游活动了解当地的风土人情、相关的地理和历史知识,也想在旅游中获得美的感受和身心放松。这些新的需求相应地也对导游服务人员提出了新要求。导游人员是整个旅游活动过程中的服务者,他们的服务质量直接影响游客对旅游产品的满意度,因此,导游人员不仅需要广博的文化知识,掌握讲解技巧,更需要与客人互动,获得客人的青睐,赢取客人的信任。那么,导游人员的才艺技能就至关重要。
    编者在课程设置和教材编写之前,对优秀导游人员和旅行社及旅游管理类高校教师进行了调研,发现高超的导游才艺技能不仅让游客收获快乐,而且也让游客对导游的服务非常满意。导游才艺技能的同时也是导游人员参加各级各类竞赛的必备要素,也是旅游管理专业学生应该掌握的技能。在此前提下,我们组织了旅游管理专业具有实践经验的教师和负责指导导游比赛的专家,共同编写了这本适合导游才艺技能教学的教材。《导游才艺》主要是针对旅游管理专业学生编写,也可作为全国导游人员资格考试考前培训资料,同时也适用于相关行业员工的技能培训,对旅游管理方面各种需要展示才艺的比赛也具有较大的参考价值。
    本书由钟莹、刘琳担任主编,韦美玉、陈海燕担任副主编。全书分为十个项目,参与编写人员及分工如下:钟莹编写项目五、项目六;刘琳编写项目一、项目二、项目四、项目十的模块二;韦美玉编写项目三、项目七;陈海燕编写项目八、项目九、项目十的模块一。刘琳负责全书的整体修改和审稿工作。
    本书采用“理实一体化”的编写模式,注重理论与实践的紧密结合。以项目化教学为基础,分项目介绍导游才艺知识与技能。每个项目先阐述清楚准备知识,再以实训任务的方式练习,让学生从“学中做”到“做中学”,快速提升理论素养和实操能力。在培养学生知识目标和能力目标的同时,提出了思政目标的要求。此外,每个项目练习和项目实践的设计,都力求突出综合能力的培养,注重兼顾学生的技能、仪容姿态和心理素质的综合训练,在潜移默化中促进学生的才艺技能向综合素质升华。
    本书在编写过程中,参阅了许多专家、学者的论著、书籍,借鉴了一些宝贵的观点和有价值的资料,在此对被参考和借鉴文献及资料的作者表示衷心的感谢。同时,向所有为编者提供各方面支持的相关领导、同事表示衷心的感谢。
    由于编者水平和经验有限,书中难免存在错误和不足之处,欢迎各位专家、学者、同行及朋友提出宝贵意见,以使本书不断提高、完善。

    编  者
    2022年4月
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  1. 项目一  导游才艺概述 001
    模块一  导游人员 002
    模块二  导游才艺 007
    项目二  趣味顺口溜 013
    模块一  易错字词 014
    模块二  导游趣味顺口溜 020
    模块三  绕口令 023
    >模块四  中国各地怪闻 031
    项目三  旅途小游戏 049
    模块一  猜谜语 050
    模块二  幽默故事和笑话 054
    项目四  民歌演唱 060
    模块一  中国民歌概况 061
    模块二  民歌演唱方法 070
    模块三  广西民歌 079
    项目五  戏剧表演 083
    模块一  戏曲概况 084
    模块二  戏曲表演训练 093
    项目六  诗歌朗诵 097
    模块一  诗歌分类和朗诵要求 098
    模块二  诗歌朗诵训练 106
    项目七  舞蹈艺术 115
    模块一  现代舞蹈 116
    模块二  民族舞蹈 121
    项目八  快板曲艺 127
    模块一  快板概述 128
    模块二  快板基本打法训练 132
    模块三  快板的板式及表演 137
    项目九  非洲手鼓 160
    模块一  基础演奏入门 161
    模块二  现代流行音乐节奏训练 175
    项目十  旅途其他知识 179
    模块一  中国之最 180
    模块二  中国城市的别称 185
    参考书目 197
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  2. 钟莹,北海职业学院旅游商贸系党支部书记、副主任,副教授;研究方向为旅游管理、酒店管理;发表论文10篇,主持课题5项。刘琳,北海职业学院旅游商贸系讲师;研究方向为旅游管理;出版教材3部,发表论文8篇。

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