作者：张义

本教材共设计了八个学习项目。学习项目一介绍了电控发动机的总体结构、自诊断系统的基本知识以及诊断仪器的使用方法。随着汽车工艺和技术的智能化，单单凭借表面现象越来越不能准确地判断出发动机的故障所在，所以诊断仪器的使用在未来行业发展中显得越来越重要。学习项目二到学习项目七主要介绍了发动机各传感器的位置、作用以及检修方法，燃油供给系统的认知与检修，怠速、节气门、进气道及进气增压系统的检测，点火系统的认知与检修，废气排放控制系统、三元催化净化器的检修及尾气分析仪的使用，柴油机电控系统的检修。学习项目八也是本教材的核心所在，向读者解析了电控发动机常见故障的诊断方法，包括燃油压力低、点火无高压火、发动机典型故障码诊断、发动机控制单元诊断等的诊断思路及排除方法。

作者：陈传建, 雍朝康, 杨二杰

本书共有三大部分，分为8章，主要讲述汽车悬架检修，车轮检修，车轮定位和调整，转向系统检修，盘式制动器检修，鼓式制动器检修，真空助力器及制动液压装置检修，悬架转向和制动系统电控装置检修，共8个学习任务。本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教材，也可以供汽车维修及相关技术人员参考阅读。

作者：郑松青，王正旭，符强

该书由广州市工贸技师学院汽车技术服务与营销专业教师团队编写完成，内容包括汽车销售、汽车售后服务管理、汽车配件管理、汽车保险与理赔、二手车鉴定评估与交易、汽车网络营销、汽车发动机技术服务等内容。全书从汽车技术服务与营销专业人才培养目标的确定、专业课程与思政点的融合、任务情景设计、教学活动策划、教学评价实施等方面进行了较为系统的论述，结构化地呈现了该专业的人才培养目标、课程思政方案、课程标准、教学活动以及专创融合项目等。全书理论知识丰富，逻辑清晰，可以帮助教师快速把握融合思政元素的一体化课程设计思路、教学目标、教学模式、课堂活动及其评价方式，对汽车技术服务与营销专业一体化课程开发具有一定的参考价值。