作者：周申立 王佑汉

本书是一本阐释地理课程教学方法的著作。具体内容包括启发式教学、自主教学、发现教学、掌握学习法、“学会关心”教育、学导型教学、模糊教学、成功教学等在内的十几种现代教学方法。此外，为使读者能深刻地理解这些方法，本书主要讲述了各种教学法的产生背景、起源与发展、理论依据与研究现状、教学策略、以及与地理课堂教学的结合，并通过较多的地理教学案例分析说明了各种教学法的教学步骤，该书讲解具体清晰、语言通俗易懂，适用于大多数教育教学工作者和教育研究工作者的需要。

作者：霍芳霞, 编著

本书是一本个人著作。以高等教育出版社“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”为基础，注意吸收近几年来中国化马克思主义理论和实践研究的新成果，突出对中国化马克思主义基本理论、基本路线、基本纲领、基本政策及其方法论思想的分析和阐述，比较全面地论述了中国化马克思主义基本理论的的历史背景、形成过程及其主要内容，充分体现了党的十八大以来，习近平提出的一系列治国理政的重大思想观点，特别是“四个全面”战略布局思想。

作者：徐飞, 宋波, 著

本书系统地介绍了企业发展理论与成长机理，具体包括内生结构理论、外生环境理论、催生或然理论、企业DNA进化和系统理论、内生作用机理、外生发展进程、催生作用机理等内容。本书力求系统性与针对性，从系统视角出发，由内至外归纳总结企业成长的相关理论，介绍其内外作用及其催生机理，并结合现实案例佐证企业成长理论，能为企业成长理论研究领域的学者和其他对企业成长和发展感兴趣的读者，以及企业的中高层管理人员提供有益的启迪。本书适合工商管理专业研究生及MBA、EMBA作为参考书，也可供政府部门、企事业单位从事经济管理工作的社会各界人士参考。