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教育资源系统研究
作者:唐明钊
本书为一部全面论述教育资源的学术专著,内容共分七章,主要论述了管理学视野的教育资源、经济学视野的教育资源、社会学视野的教育资源、教育学视野的教育资源、信息论视野的教育资源、系统论视野的教育资源、教育生态学视野的教育资源等,虽然每个视角对教育资源的分类与关注不同,但整体上形成了教育资源系统研究的基本架构。全书阐释系统,用实证法进行论述,值得研究者参考借鉴。
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理论教育学研究
作者:杨其勇, 李宗远
本书为学术专著单本,详细论述了理论教育学作为师范生必修课程所包含的教育原理、教育目的和方法等。全书从上、中、下三篇共十章系统介绍了当代教育的理解、目的、方法、功能等,对我国教育的发展和改革具有重要的指导意义,本书不仅可以作为本、专科师范生的教学用书,也可作为参考资料。
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贵州省新建本科院校大学生学习动机研究
作者:刘雍江
本书是作者及课题组成员对贵州省新建本科院校大学生的学习动机及其影响因素进行系统调研后形成的研究报告。主要面向高校以及科研单位的学生及研究者,为他们了解贵州省新建本科院校大学生学习动机的基本情况提供依据,为进一步研究学习动机及其影响因素提供借鉴。本书主要介绍了贵州省新建本科院校的特点,学习动机相关理论,学习动机与其他变量的关系,大学生学习动机的基本特点以及大学生的专业认同、学校归属感、生活满意度的基本特点,学习动机与专业认同、学校归属感、生活满意度的关系,专业认同、学校归属感、生活满意度对学习动机的预测与中介作用、链式中介作用分析。
图书分类
Book classification- 本书是一部学术著作,研究高校思想政治教育工作在新时代的创新问题。“微时代”以微博、微信的开发为代表,促进了网络社交的迅猛发展,使信息共享越来越便捷。以“微”字冠头的新媒体自诞生之日就广受大众的追捧和喜爱,其低门槛和便捷性吸引大批追随者和使用者,人们逐步走进话语狂欢的时代——“微时代”。高校思想政治教育是学校党建的重要组成部分,是大学生健康成长的重要环节,是培养中国特色社会主义接班人的根本保障。因此...查看更多
- 前言∥Preface
进入21世纪,科技带给人类的进步有目共睹,互联网的发展和移动网络的建立改变着人类的生存方式,手机已经成为人们生活中信息传递和人际交往的工具,也不断催生着各类软件和网站的开发,各种微媒介顺应时代的召唤应运而生。自2009年新浪微博开通之后,这个独特的新生事物就成为中国网民的福音,大家欢欣鼓舞地接纳并传播它,其迅猛之势不可估量,象牙塔更是它最喜欢的地方。许多高校大学生纷纷...查看更多
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目录∥Contents
第一章 微媒介:开启高校思想政治教育的新局面 1
第一节 人类迈入“微时代” 1
第二节 “微”媒介与传统媒介 8
第三节 “微时代”高校思想政治教育的嬗变 13
第二章 微博:搭建高校思想政治教育的新平台 27
第一节 微博概述 27
第二节 微博思想政治教育 34
第三节 微博推动网络话语的流变...查看更多