作者：曾小珊, 著

本研究以大学英语课程实施为背景，以大学英语教师为研究对象，以教师隐性课程为主要研究内容，构建了教师隐性课程问卷调查量表，考察了大学英语教师隐性课程的现状以及教师的人口统计学变量与教师隐性课程的相关性，观察和访谈了教师与学生课堂互动情况、教师课堂组织与管理情况、教师对教学资源的利用情况，从而总结和归纳出大学英语教师隐性课程的特点，对大学英语教师的教学、科研以及教师职业发展有一定的启示意义。

作者：谭小平, 刘娟

本书为配合大学英语教学和测试而编写，旨在帮助学生复习、巩固课堂所学内容，并在检测学习成果的同时为各类标准化考试作准备。首先介绍了《四川省大学英语三级考试大纲》，旨在让学生了解四川省大学英语三级考试的要求和题型结构；其次，介绍了近几年四川省大学英语考试真题，旨在让学生能进一步熟悉和掌握命题的思路、方向。

作者：杨振国, 杨谊华, 吴星潼

本书主要是对国际上默认的标注挪威语（又称新挪威语）的语音、语法等进行了讲解和阐释，其包括三个章节，分别为语音基础训练、基础语法、会话和阅读教程几个部分，循序渐进地对挪威语的用法和词汇等作了讲解，以使有志于学习挪威语的学子们通过此书对挪威语打到基本的掌握和能够使用。