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中学教育学
作者:郭平, 主编
“中学教育学”是教师教育专业的一门必修课,是申请教师资格人员参加中小学教师资格考试的必考科目。本书以教师资格考试为导向,以培养学生应用能力为现实需求,严格以国家教育部制定的教师资格考试大纲为依据,涵盖了教师资格考试中全部知识点,将教育学知识以通俗易懂、生动有趣的方式一一呈现。全书共十章,包括教育学的基本概念、教育与社会的发展、教育与人的发展、教育目的、教师与学生等内容。
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中学教师综合素质教程
作者:罗胜文, 编
本书主要介绍教师职业理念,教师需要了解的教育法律与法规,教师的职业道德要求,教师具备的文化素质、信息素质、阅读能力素质、写作能力素质等。旨在提高教师的综合素质,为教师素质的拓展与延伸提供一条便捷的途径与方法。适合有意考取教师资格证的在校学生或相关人员参考。
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英语课堂教学与实践
作者:张晓辉
本书为英语教学实践教材。全书共十一章,包含英语课程理论、英语课程标准解读、英语教学案例、英语教学与学习策略、英语教学评价与测试、英语教学媒体与手段等内容。本书介绍了最新版《义务教育英语课程标准》,当下较流行的适用于小学英语教学的方法,并配有一些教学案例,对提高学生综合教学技能、问题处理能力具有一定作用。本书是一本为高等应用型本科院校英语专业学生编写的英语教学实践教材,也可作为小学英语教师的继续教育和英语教师职业技能培训教材。
图书分类
Book classification- 本书从教育心理学的角度,介绍了影响中学生学习的各种因素,特别是非智力因素对学生学习和人格发展的影响,分析了问题的原因,并有针对性的提出了解决学生心理问题的方法和措施,同时也对教师和家长提出了有益的建议。
- 教育是科学、是艺术,是复杂的体脑结合的劳动。不论是学校教育还是家庭教育,莫不如此。教育不一定是一分耕耘一分收获,如果耕耘的方法错了,任凭老师、家长呕心沥血,也会劳而无获,更重要的是还可能因此扼杀儿童读书的兴趣,这对于学生个人、家庭乃至于社会都不能不说是一件悲哀的事情。
“没有不好的学生,只有不好的教育。”在理论上,每一个正常的孩子都可以被培养成天才,但在实践中,又有太多的教育失败的例子。其...查看更多
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第一章 影响学习成绩的智力因素 1
第一节 智力因素与非智力因素 1
第二节 感觉、知觉、记忆对学习成绩的影响 5
第三节 注意及其对学习的影响 12
第二章 影响学习成绩的非智力因素概述 16
第一节 课堂非智力因素的引导 1...查看更多