作者：郭庆义

本书为四川省教育厅人文社科重点研究项目“民族地区高校大学生就业与创业理论与实践研究”成果。通过对民族地区高校大学生就业创业理论与实践现状调研，分析存在的问题，为民族地区高校进一步完善就业指导工作体系，提高就业指导教师队伍业务水平，加强就业指导队伍管理等方面提供理论参考与对策建议，以发展就业指导队伍建设理论，促进就业指导科学化发展。

作者：谢 平

本书在梳理近现代中国语文课程变革、语文课程标准的演变，以及对当下语文课程标准实施现状调查的基础上，运用文献分析法、比较分析法、历史研究法等研究方法对中国近现代语文课程标准的课程目标、框架结构、教学内容板块以及阅读、写作、口语交际、识字、写字教学内容与要求进行详细分析与评价，探讨中小学语文课程发展规律，对于推动当今语文课程标准的修订、完善及实施有意义参考。

作者：徐友辉 张 凯

专业建设是高职院校一项复杂的系统工程。该书主要研究内容可概括为“一个创新、六种建设”。“一个创新”就是高职院校人才培养模式创新，通过对高职院校人才培养模式的内涵及特征的研究，探索创新人才培养模式的方法、措施，提出构建高职院校创新人才培养模式的基本思路；“五个建设”就是师资队伍建设、实践条件建设、课程体系建设、服务能力建设、专业教材建设和质量体系建设，通过分析高职院校师资队伍、实践条件、课程体系、专业教材和质量体系的建设思路，提出师资队伍、实践条件、课程体系、专业教材和质量体系的建设目标、建设措施和建设内容。该书对高职建设具有借鉴性和指导性，也有具体可操作性。