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图书分类

Book classification
  1. 本书是高中教学辅导用书,收集了学生在高中生物遗传学学习过程中遇到的疑难问题,通过一个个典型的问题形式呈现,详细地拓展解析了疑难问题的内涵与外延。全书内容以大学教材的经典材料和生物学研究的最新成果为理论依据,通过简洁、易读、易懂的文字进行描述,如新课改普通高中生物学科素养、孟德尔的经典传奇故事、细胞周期的调控机制是什么?G1期进入S期的关键因素是什么?等。知识的呈现以高中生的认知水平为出发点,起于高...查看更多

  2. 细读了李江涛等老师撰写的适应新的高中课程方案的工具书——《高中生物遗传学300个疑难点拓展解析》一遍又一遍,不由得为其五年的坚持、潜心的付出、字里行间透出的文笔清新、对高中生物学中的遗传学疑难问题的全面把握……而深深折服。全书既有理论引领的高度,又有教学实践层面的指引,更有与高考匹配的衔接,不失为既有高度也有宽度还有深度的、极具现实指导意义的一本工具书。
    《高中生物遗传学300个疑难点拓展解析》一书的特点概括如下:
    1. 与时俱进
    全书结合新的高中课程方案,密切关注正在改革的高考方案的新动向,抓住了2018年4月正式使用的新版《普通高中生物学课程标准》(2017年版)的一些新趋势,紧扣培养高中学生生物学科核心素养的新的时代要求。全书立意新颖、视野独到。
    2. 内容全面
    全书以高中生物学教材作为基本主线,涵盖了高中生物学中遗传学知识的全部,既照顾了核心知识体系部分,又兼顾了实验和应用部分。全书主线清晰、框架体系全面。
    3. 文笔清新
    全书简洁易懂、文笔优美、可读性强,对高中生物学中的遗传学疑难问题的精准挖掘和适当延伸,对有共性的高考问题的深入分析和推证,都恰到好处地集中呈现了出来。
    4. 适用性广
    本书不仅可指导高中生物学教师的教学实践,也可供高中学生用于专题复习,还可供生物学科教学方向的研究生以及师范生用作备课蓝本,更可供全国高师院校教研人员用作重要的参考文献和研究素材。
    值此该书公开出版发行之际,特为此作序,并向大家积极推荐这本书。

                                           徐作英(三级教授)
    四川师范大学生命科学学院
    2018年4月于蓉城

     
    前  言
    高考综合课程改革已悄然来到我们身边,新的高考方案、课程方案、课程标准,对于每一位高中教师和学生来说都面临着新的困难和挑战。生物学是一门新兴学科,生物学知识也是风云变幻,高中教材由于篇幅限制,不能将生物学知识面面俱到。
    作者根据教学需要,从2013年开始起草,历经5年时间,多次修改和完善,完成了一套完全适应新高考方案的工具书《高中生物遗传学300个疑难点拓展解析》。
    全书紧贴《教育部2017版普通高中生物学课程指导意见》,是以发展学生生物学核心素养为宗旨、贴近新高考、以提高学生综合能力的实用工具书。
    首先要感谢来自家庭的支持与理解,因为我们将许许多多个原本可以与他们一起欢聚的时间用在了本书的起草和修改上;感谢各级领导的关心与支持;感谢对我们帮助过的同事;同样要感谢西南交大出版社的编辑老师辛苦地付出,是他们为我们提供支持和有益的建议,让我们能够按时完成此书的出版。
    由于编者理论水平和实践经验有限,又加上时间紧迫,编写过程中难免会出现不正确的地方,望广大读者朋友理解,并真诚希望读者提出宝贵的意见和建议,在此表示感谢。
     
    2018年1月于大雅堂公园
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  1. 目  录
    新课改普通高中生物学科素养 1
    孟德尔的经典传奇故事 2
    细胞周期的调控机制是什么? 3
    G1期进入S期的关键因素是什么? 5
    碱基、核苷、核苷酸的结构你知道吗? 6
    为什么称核酸为“酸”? 8
    什么是卫星DNA? 9
    什么是DNA的超螺旋结构? 10
    DNA的超螺旋如何解开? 11
    为什么说核仁与核糖体的形成有关呢? 12
    蛋白质可以吸收光吗? 13
    核酸可以吸收光吗? 13
    染色体的结构你知道吗? 14
    染色质只由DNA和蛋白质组成吗? 14
    染色体的类型有哪些? 15
    什么是次缢痕? 16
    每条染色体真的只有一个着丝粒吗? 17
    染色体的基本单位是什么呢? 17
    染色质与染色体真的相同吗? 19
    越高等的生物染色体数目越多吗? 19
    DNA和RNA的读取方向是怎样的呢? 20
    DNA的螺旋结构是右手螺旋还是左手螺旋呢? 21
    S型细菌致病的根本原因是什么呢? 21
    R型菌是如何转化成S型菌的呢? 22
    S型菌也可以转化为R型菌吗? 23
    S型菌的DNA经高温处理后还有遗传效应吗? 23
    S型菌会不会是R型菌基因突变产生的呢? 25
    “T2噬菌体侵染实验”中离心后为什么会出现 一些误差呢? 26
    “T2噬菌体侵染实验”能否说明蛋白质不是遗传物质呢? 27
    病毒类型你都知道了吗? 27
    常见病毒的遗传物质你知道吗? 28
    引起疯牛病的元凶是什么呢? 29
    噬菌体的遗传物质都是DNA吗? 29
    病毒的蛋白质都叫“衣壳蛋白”吗? 30
    宿主细胞感染噬菌体后真的会裂解吗? 31
    病毒增殖过程遗传物质、蛋白质如何合成? 33
    T4噬菌体如何侵入细胞? 34
    病毒的蛋白质真的不会进入宿主细胞吗? 35
    病毒如何侵入宿主细胞呢? 37
    动物病毒如何进入宿主细胞? 39
    植物病毒如何进入宿主细胞? 39
    核酸的形成过程也称脱水缩合反应吗? 40
    磷酸二酯键是怎样形成的呢? 41
    氢键是怎样形成的呢? 42
    什么是基因芯片? 43
    基因复制过程所需能量是否都来自ATP? 43
    基因转录过程所需能量来自哪里呢? 44
    翻译过程所需能量来自哪里? 45
    原核生物基因与真核生物基因有何不同? 46
    线粒体和叶绿体内的基因特点是什么? 46
    原核生物与真核生物基因表达的过程有何不同? 48
    DNA复制过程中真的不需要DNA连接酶吗? 49
    DNA复制的原料真的是四种脱氧核糖核苷酸吗? 50
    DNA复制过程的引物是什么? 52
    DNA复制的起点和方向你知道吗? 53
    DNA复制的准确性由谁来保证? 54
    DNA复制只发生在细胞周期的“S”期吗? 54
    什么是DNA复制的半不连续呢? 55
    原核生物DNA复制有什么特点呢? 56
    转录需要解旋酶吗? 57
    原核生物的转录过程你知道吗? 58
    真核生物的转录过程你知道吗? 59
    DNA转录的原料是核糖核苷酸吗? 60
    真核生物RNA的转录特点有哪些? 61
    DNA合成与RNA合成的区别有哪些? 62
    启动子与起始密码子有区别吗? 62
    终止子与终止密码子有区别吗? 63
    mRNA是转录的唯一产物吗? 64
    RNA家族的秘密你知道吗? 65
    什么是反义RNA? 67
    mRNA、tRNA、rRNA是同一种RNA聚合酶转录的吗? 70
    mRNA的寿命有多久呢? 70
    起始密码子真的只有3个吗? 71
    tRNA的结构是怎样的呢? 71
    一种tRNA只能识别一种密码子吗? 72
    tRNA只能从细胞核到细胞质吗? 73
    tRNA的反密码子怎么读? 73
    tRNA的反密码子是哪三个相邻的碱基? 75
    为什么DNA片段只有一条链可转录? 76
    同一个基因转录出的mRNA一定相同吗? 77
    mRNA的每个区域都可以翻译吗? 78
    一条mRNA一定被翻译成多条同种肽链吗? 79
    氨基酸是如何被tRNA结合的呢? 81
    tRNA真的有61种吗? 82
    起始密码子是合成多肽必需的吗? 83
    密码子真的可以在所有生物通用吗? 85
    什么是反义基因技术? 85
    真核生物翻译过程是如何调控的呢? 87
    真核生物基因表达过程是如何进行调控的呢? 87
    原核生物翻译过程是如何调控的呢? 89
    翻译过程中需要消耗能量吗? 89
    核糖体上真的会产生水吗? 91
    一条mRNA上可以结合多少个核糖体呢? 92
    二硫键维持蛋白质的几级结构呢? 93
    不同蛋白质位于细胞不同部位的机制是什么? 95
    逆转录酶仅存在于逆转录病毒中吗? 97
    逆转录酶就是DNA聚合酶吗? 98
    逆转录酶是随RNA一起注入宿主细胞还是后来合成? 99
    RNA中的遗传信息一定来自DNA吗? 100
    RNA也要复制吗? 100
    蛋白质中的遗传信息一定来自核酸吗? 101
    减数分裂只有一次间期吗? 102
    减数分裂真的是在性成熟后才开始进行的吗? 102
    株系、品系、品种有何区别? 105
    什么是假说-演绎法? 106
    如何计算要达到某一基因频率所需要的世代数呢? 106
    完全显性与不完全显性的区别是什么? 107
    镶嵌显性与并显性是一样的吗? 108
    什么是致死基因? 109
    互补与重叠型互作的遗传效应是什么? 110
    什么是抑制或上位型互作? 112
    什么是数量性状遗传现象? 114
    完全连锁是怎么回事? 115
    什么是不完全连锁遗传? 117
    遗传学第三大定律的内容是什么? 119
    第三定律在实践中有何应用? 120
    什么是细胞质遗传? 121
    细胞质遗传就是母系遗传吗? 123
    正交与反交结果不同的原因是什么? 124
    常见的性别决定方式有哪些? 127
    蜜蜂的性别由什么决定? 128
    蛙的性别只与染色体有关吗? 129
    什么是性反转? 129
    什么是孤雌生殖? 130
    人的性别决定在哪里? 130
    果蝇的性别是由Y染色体决定的吗? 131
    伴性遗传、限性遗传、从性遗传三者有何区别? 132
    男性的秃顶是怎么回事? 133
    基因突变后性状一定要改变吗? 135
    什么是表型模拟? 136
    基因突变只在分裂间期发生吗? 137
    DNA突变频率低的原因是什么? 139
    5-溴尿嘧啶(Bu)诱发的基因突变是怎么回事? 140
    DNA修复机制有哪些? 141
    紫外线能诱发基因突变吗? 142
    什么是着色性干皮病? 144
    原核生物的变异只有基因突变吗? 145
    突变率和突变频率是同一个概念吗? 146
    什么是复等位基因呢? 146
    人的ABO血型的基因型是什么? 147
    如何进行血型鉴定? 148
    输血时的原则是什么? 149
    不同血型的抗原特异性是什么决定的呢? 151
    O型血和O型血结婚后代一定是O型吗? 151
    什么是Rh血型? 153
    什么是囊性纤维病? 153
    家族性高胆固醇血症的患病机理是什么? 155
    基因重组的那些秘密你知道吗? 156
    原核生物有基因重组吗? 157
    发生交叉互换的“基因重组”你真的理解透了吗? 158
    受精作用属于基因重组吗? 158
    易位与交叉互换如何区分? 159
    染色体联会出现“十字形”结构是什么原因呢? 160
    “倒位”引起的遗传效应是什么? 163
    缺失的染色体片段会丢失吗? 165
    果蝇缺刻翅形成的真正原因是什么? 165
    什么是假显性? 167
    什么是“巴氏小体”? 168
    基因致死效应是怎么回事呢? 170
    什么是果蝇的CIB品系? 171
    性染色体数目异常有哪些类型?各有什么表现? 172
    多倍体是否均可育? 172
    四分体与四倍体有何不同? 173
    三体综合征是什么? 174
    21三体综合征的形成原因是什么呢? 174
    产前诊断为什么要进行唐氏筛查? 175
    为什么要禁止近亲结婚? 177
    三体与三倍体有何区别? 178
    秋水仙素是如何抑制纺锤体形成的呢? 179
    秋水仙素怎样诱导染色体数目加倍的呢? 179
    秋水仙素会抑制姐妹染色体单体分开吗? 180
    三种碱性染料都能对染色体进行染色吗? 181
    什么是“改良苯酚品红染液”? 182
    解离后进行漂洗的真正原因是什么呢? 183
    无子西瓜与无子番茄是一回事吗? 184
    授二倍体花粉给三倍体西瓜的原因是什么? 185
    培育无子西瓜为什么不用二倍体做母本呢? 186
    什么是同源多倍体呢? 187
    同源三倍体减数分裂如何产生配子? 188
    什么是异源多倍体呢? 190
    香蕉为什么没有种子呢? 191
    怎样理解单倍体的“高度不育”呢? 192
    雄蜂是如何产生精子的呢? 193
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    育种过程中的“世代”到底怎么算? 195
    植物杂交育种到底需要多少年? 196
    为什么不选雌性生殖器官观察减数分裂呢? 197
    精子的发生和电镜结构你知道吗? 198
    精子获能是怎么回事呢? 199
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    精子的尾部会进入卵细胞吗? 201
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    “受精”与“授精”是一回事吗? 203
    植物的“授粉”与“受精”是同一个概念吗? 204
    被子植物配子如何形成? 204
    什么是“双受精”现象? 205
    雌雄同体(同株)的生物一定可以进行自交吗? 207
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    果实、果皮、种子、种皮的区别? 209
    胚乳(3n)是怎样形成的? 210
    人的双(多)胞胎是怎么形成的呢? 212
    人体三倍体是如何形成的? 214
    什么是透明带? 214
    花药离体培养与花粉离体培养是一回事吗? 215
    植物组织培养为何选用蔗糖? 216
    基因工程中如何鉴定重组质粒呢? 217
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    限制酶切下的DNA末端都是黏性末端吗? 222
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    与DNA、RNA相关的几种酶你知道吗? 224
    “症”与“征”有什么区别? 225
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    “哈代-温伯格定律”适用于X染色体上的基因吗? 228
    生殖隔离产生的原因一:受精作用前的隔离 229
    生殖隔离产生的原因二:受精作用后的隔离 230
    什么是遗传漂变? 231
    人工选择与自然选择的区别是什么? 232
    自然选择就是生物进化吗? 233
    自然选择的3种模式是什么? 234
    什么是基因库? 235
    抗药性的机理是什么? 236
    什么是瓶颈效应? 237
    什么是基因文库? 238
    噬菌体可以作为运载体吗? 239
    如何设计PCR引物? 239
    什么是DNA指纹技术? 241
    六种育种方法及原理是什么? 241
    高中生物实验中NaCl的用途有哪些? 242
    高中生物实验中酒精的作用有哪些? 242
    高中生物实验中关于原子示踪法的归类总结 243
    高中生物实验中关于颜色反应的归类总结 243
    遗传学实验试题的类型及解答策略有哪些? 246
    自由交配的解题策略你知道吗? 251
    如何配置实验室常用的化学试剂呢? 253
    参考文献 256
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  2. 汪九均,中学高级教师,四川仁寿人,1968年10月生,现任四川省丹棱中学校长,眉山市第五届“有突出贡献拔尖人才”。四川省重点课题“重构数字化课堂教学模式”主研人,获省教科所阶段性成果二等奖

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