同类图书

Similar books 换一批
  • 经济数学

    作者:何泳川

    本书为三本教材,根据三本独立院校经贸、经管专业的教学要求,对学生学情及教学实践的基础上编写而成。本书共11章,包括一元函数微积分、空间解析几何与向量代数、多元函数微积分、无穷级数等内容。

  • 投资学

    作者:高太平 朱云章

    本教材紧密结合当前投资发展的现实情况,充分考虑投资发展的最新态势和动向,力求理论与实际相结合,既充分吸收国外最新的理论研究成果,同时又结合国内改革的实践;全面系统地介绍了企业投资的所有领域,内容体系优于目前的同类教材。本书共分11章,包括:投资概述、投资环境、投资风险、筹资管理、项目投资、产权投资、风险投资、证券投资、国际投资、投资回收与增值、投资效益评价。本书可作为高等院校投资学、财政学、金融学、会计学、财务管理、工商管理、投资与理财等专业的教材,也可作为企业和社会培训,以及与投资、理财相关的专业技术人员的参考书籍。

  • 财务管理(网院教材)

    作者:肖作平

     《财务管理》是“高等院校网络教育精品教材”之一,主要满足高等院校网络教育的会计学、财务管理、审计学专业本科生学习的需要,也可满足工商管理、税务、金融等财经类其他专业学生学习财务管理的需要。 本教材共11章,包括第“财务管理概论”、“财务报表分析”、“财务预测与计划”、“风险与收益”等。 本教材由肖作平教授主编。

图书分类

Book classification
  1. 本书的主要内容包括会计基本理论知识、企业基本业务处理、会计凭证、会计账簿、财务报表等。其中,第一章和第三章由孙晋然、刘春艳老师编写;第二章、第四章、第七章、第八章由刘春艳老师编写;第五章由刘春艳、刘文卓老师编写;第六章、第九章由刘玲君老师编写;第十章由秦芸老师编写。刘春艳、刘玲君、孙晋然老师负责本书的校对工作,程岩副教授负责统稿整理。
  2. 总  序
    教育部、国家发展改革委、财政部《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》指出:
    “当前,我国已经建成了世界上最大规模的高等教育体系,为现代化建设作出了巨大贡献。但随着经济发展进入新常态,人才供给与需求关系深刻变化,面对经济结构深刻调整、产业升级加快步伐、社会文化建设不断推进特别是创新驱动发展战略的实施,高等教育结构性矛盾更加突出,同质化倾向严重,毕业生就业难和就业质量低的问题仍未有效缓解,生产服务一线紧缺的应用型、复合型、创新型人才培养机制尚未完全建立,人才培养结构和质量尚不适应经济结构调整和产业升级的要求。”
    “贯彻党中央、国务院重大决策,主动适应我国经济发展新常态,主动融入产业转型升级和创新驱动发展,坚持试点引领、示范推动,转变发展理念,增强改革动力,强化评价引导,推动转型发展高校把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来,转到产教融合校企合作上来,转到培养应用型技术技能型人才上来,转到增强学生就业创业能力上来,全面提高学校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力。”
    高校转型的核心是人才培养模式,因为应用型人才和学术型人才是有所不同的。应用型技术技能型人才培养模式,就是要建立以提高实践能力为引领的人才培养流程,建立产教融合、协同育人的人才培养模式,实现专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接。
    应用型技术技能型人才培养模式的实施,必然要求进行相应的课程改革,我们这套“转型发展系列教材”就是为了适应转型发展的课程改革需要而推出的。
    希望教育集团下属的院校,都是以培养应用型技术技能型人才为职责使命的,人才培养目标与国家大力推动的转型发展的要求高度契合。在办学过程中,围绕培养应用型技术技能型人才,教师们在不同的课程教学中进行了卓有成效的探索与实践。为此,我们将经过教学实践检验的、较成熟的讲义陆续整理出版。一来与兄弟院校共同分享这些教改成果,二来也希望兄弟院校对于其中的不足之处进行指正。
    让我们共同携起手来,增强转型发展的历史使命感,大力培养应用型技术技能型人才,使其成为产业转型升级的“助推器”、促进就业的“稳定器”、人才红利的“催化器”!


    汪辉武
    2016年6月            
     
     
    前  言
    随着教育大众化进程不断加快,各地方本科高校向应用技术型大学转型的进程也不断加快。高校转型的核心是人才培养模式,应用技术型人才的培养模式是要建立以提高实践能力为引领的人才培养流程,如何提高学生将知识运用于实践的能力成为编写团队着力思考的问题。
    经过一年多的思考、编撰、校正,编写团队将多年来的教学经验加以汇总,形成了《基础会计学练习册》一书。本练习册根据最新的会计政策进行编撰,过滤掉陈旧的知识,加入最前沿的内容,以让学生接触到最新的会计知识。首先,该练习册的内容安排充分考虑了本校学生的生源层次和学习能力,较之前的练习教材,难度有所降低,希望能有效培养学生学习会计知识的兴趣;其次,该练习册注重实用性和操作性,加强了实操练习的比重,期望充分锻炼学生将理论知识运用于实践的能力;最后,该练习册的编写团队成员都是具有多年高校教学经验的老师,他们十分了解会计类专业学生在学习基础会计这一课程中需要掌握的重难点,并将其进行系统归纳,期望帮助学生轻松捕获重难点。
    本书的主要内容包括会计基本理论知识、企业基本业务处理、会计凭证、会计账簿、财务报表等。其中,第一章和第三章由孙晋然、刘春艳老师编写;第二章、第四章、第七章、第八章由刘春艳老师编写;第五章由刘春艳、刘文卓老师编写;第六章、第九章由刘玲君老师编写;第十章由秦芸老师编写。刘春艳、刘玲君、孙晋然老师负责本书的校对工作,程岩副教授负责统稿整理。
    由于时间紧迫,加之编者团队水平有限,书中难免存在不足之处,真心希望读者对该练习册加以批评指正,以便我们在今后有机会对其进行修改和完善。

    编  者
    2018年11月30日   
    ...查看更多
  1. 目  录
    第一章  绪  论 1
    第一节  会计的概念与目标 1
    第二节  会计基础假设与会计基础 4
    第三节  会计信息使用者与质量要求 7
    第四节  会计核算方法和计量属性 9
    巩固练习题 11
    第二章  会计要素与会计等式 14
    第一节  会计要素 14
    第二节  会计等式 19
    巩固练习题 21
    第三章  会计科目与账户 24
    第一节  会计科目 24
    第二节  会计账户 28
    巩固练习题 31
    第四章  复式记账法 33
    第一节  会计记账方法 33
    第二节  借贷记账法 34
    巩固练习题 38
    第五章  账户设置及账务处理 41
    第一节  资金筹集业务的账户设置及账务处理 41
    第二节  固定资产业务的账户设置及账务处理 45
    第三节  材料采购业务的账户设置及账务处理 48
    第四节  生产业务的账户设置及账务处理 51
    第五节  销售业务的账户设置及账务处理 54
    第六节  期间费用的账户设置及账务处理 57
    第七节  利润相关账户及账务处理 59
    巩固练习题 62
    第六章  会计凭证 70
    第一节  会计凭证概述 70
    第二节  原始凭证 71
    第三节  记账凭证 75
    第四节  会计凭证的传递和保管 79
    巩固练习题 81
    第七章  会计账簿 85
    第一节  账簿的设置 85
    第二节  会计账簿的启用与登记要求 88
    第三节  会计账簿的格式与登记方法 91
    第四节  对账和结账 93
    第五节  会计账簿的更换与保管 95
    巩固练习题 96
    第八章  财产清查 101
    第一节  财产清查概述 101
    第二节  财产清查的方法 104
    第三节  财产清查的账务处理 108
    巩固练习题 113
    第九章  财务报表 116
    第一节  财务报表概述 116
    第二节  资产负债表 119
    第三节  利润表 125
    巩固练习题 127
    第十章  账务处理程序 134
    第一节  账务处理程序概述 134
    第二节  记账凭证账务处理程序 137
    第三节  汇总记账凭证账务处理程序 140
    第四节  科目汇总表账务处理程序 143
    巩固练习题 146
    参考文献 150
    ...查看更多

评论

0/500