作者：王峙

本书为苹果视频编辑方面的教程，分为四篇，分别为：第一篇为视频基础技术掌握；第二篇为Final Cut Studio基础知识；第三篇为Final Cut Pro使用；第四篇为Final Cut Pro与其他软件的交互使用，全书按照课题形式分章，内容详实，通过大量的实训内容并配以相关图示，能使学生快速掌握苹果视频编辑要点。本书可作为相关专业的教材，也可供对视频编辑感兴趣的读者阅读。

作者：[美] 大卫·斯隆（David Sloan） 著；王豪芳 译

最近的研究表明，高中的语言艺术课对人的未来以及道德发展的影响最为深远。美国Waldorf Publications负责人Patrice Maynard，强烈推荐此书为青春期教育的首选书籍。“还有什么比一个受文学启发的理想少年更动人的呢？”本书凝结了作者几十年来在给华德福高中生教授文学课和戏剧课的教学经验，详细分析了9-12年级孩子的发展特点，将文学作品对应到每个阶段孩子的发展特点，来引领和启迪青春期孩子们独特的发展需求和情感体验，并列举了大量的文学教学案例，从喜剧到悲剧，从语法学到逻辑学，从奥德赛到浮士德，内容丰富、视角独特，非常值得老师和家长们阅读，从而引导孩子通过在文学作品中找到共鸣，顺利度过青春期。

作者：朱定见

近年来，慕课建设已经成为课程建设的重中之重，与此同时，翻转课堂的教学方式也越来越多的受到教育管理部门、教师和学生的关注、重视和喜爱。无论是进行慕课建设还是进行翻转课堂教学，都绕不开微课制作，而微课制作最难的部分就是微视频的制作，因此，作者围绕微视频的制作编写本书。本书以PPT和Camtasia软件为主，辅以photoshop、flash和Premiere等软件，让读者轻松便捷地学习微视频的制作，包括如何运用相关软件做课件、做动画、做片头、录屏加字幕、去噪音、调色剪辑图片。全书采用两列表格的形式：一列简述操作步骤或说明，另一列是软件操作的截图，图文互应，教学相融。再辅以“专家点播”，对于同一问题的不同解决方案，或者学者可能遇到的问题和制作中可能发生的错误，通过专家点播给予提示和提醒，激发学者的创造性思维，拓宽思路，对同一个视频延伸出不同的创作技法。本书可作为课程建设的教师或参与的学生的指导性读物，也可作为相关企业从业人员的参考书。