同类图书

Similar books 换一批
  • 峨眉山旅游蓝皮书(2018)中英文版

    作者:郭剑英 宋秋 [澳大利亚]张科德 (John Marian Koldowski) 武克军 但

    本书是为乐山师范学院旅游学院对峨眉山所做的综合研究报告。本书以2018年相关部门发布的峨眉山旅游数据和作者团队的实地考察、问卷调查和访谈资料为基础,分析了峨眉山旅游业最重要的三个利益相关群体——游客、当地居民、商业业主(经营者)对旅游业的感知和反应。书中还介绍了峨眉山风景区的自然地理结构、特有及珍稀动植物,界定了景区的特征。书稿的特点在于首次将居民、游客和峨眉山三者之间的关系进行了梳理和思考,探索景区可持续发展、循环发展、创新之路。

  • 陇中文化研究(第三辑)

    作者:连振波

    《陇中文化研究(第三辑)》为国家社科项目“陇中文学研究”的阶段性成果。书稿从理论前沿(文化学相关理论)、史前文化研究、陇中文学研究、艺术研究、民俗文化研究、学术视野产业文化研究等方面对陇中文化有史以来的产生、发展、传承、演进做了较为系统的研究梳理,是研究“陇中文化”的专门性学术研究类读物,涉及陇中地区的历史文化、明清文学、当代文学以及民俗等领域,是对陇中文化的一次集中展示,对陇中文化的发掘整理有积极的学术支撑作用。

  • 黔东南苗族村寨村规民约研究

    作者:孙韡, 著

    村规民约是村民自治的重要文本体现,是村民自我管理设定的规则,对村规民约的研究不仅有助于对村民自治权利的研究,也是对民间智慧的挖掘。苗族村寨的村规民约由于其浓厚的习惯法文化,在不少方面反映了苗族传统民族习惯法,所以与汉族地区的村规民约又有所不同。本书以苗族村寨为观察视角,试图从另一种角度帮助我们更深刻地认识民间的、传统的智慧,从实务上也有助于更清醒地认识村民自治权利的重要性,并为《村民自治法》等重要法律的出台或者《村民委员会组织法》等重要法律的修改提供可资借鉴的第一手材料。

图书分类

Book classification
  1. 本书收录了2017年3月至2017年12月期间西南交通大学博士研究生与硕士研究生思想政治理论课的课程论文以及部分教师关于教学理念与方法的思考成果。书稿有以下两个鲜明特点:一是秉持“师生互动”的理念,既收录部分思政课教师的论文,也收录博士生和硕士生的论文。既有老师对“自然辩证法概论”课程“中国话语”教学方法的探索,也有学生对高校思政课教学在互联网环境中的反思。师生互动,双向交流,引发引发读者作为第三...查看更多
  2. 前   言
    高校思想政治理论课是对研究生进行马克思主义理论与思想政治教育的主渠道,在引导和帮助大学生树立和坚定马克思主义信仰,确立中国特色社会主义的理想信念等方面发挥着非常重要的作用。
    2010年,经中央批准,中宣部、教育部启动了“研究生思想政治理论课新课程”教学大纲编写工作,并将其纳入马克思主义理论研究和建设工程。2011年,硕士研究生必修课“中国特色社会主义理论与实践研究”、选修课“自然辩证法概论”“马克思主义与社会科学方法论”和博士生必修课“中国马克思主义与当代”、选修课“马克思恩格斯列宁经典著作选读”五门课程教学大纲经中央审定,由高等教育出版社正式出版。自2012年秋季学期开始,研究生思想政治理论课新方案在全国高校普遍实施。
    西南交通大学非常重视研究生思想政治理论课的教学,马克思主义学院前身政治学院2010年就按照教育部精神,成立了专门负责研究生思想政治理论课教学的教研部。自2012年秋季执行新课程方案开始,研究生思想政治理论教研部就在学校研究生院以及学院的领导下,以统一部署、统一备课和定期交流的形式,积极探索如何在研究生层次体现出思想政治理论课的“步步高”与“步步深”的特点,并逐渐形成一套行之有效的教学理念与方法。
    本书收录了2017年3月至2017年12月期间西南交通大学博士研究生与硕士研究生思想政治理论课的课程论文以及部分教师关于教学理念与方法的思考成果。
    本书有以下两个鲜明特点:
    一是秉持“师生互动”的理念,既收录部分思政课教师的论文,同时也收录博士生和硕士生的论文。书中既有老师对“自然辩证法概论”“中国话语”教学方法的探索,也有学生对高校思政课教学在互联网环境中的反思。师生互动,双向交流,引发读者作为第三方的再思考。
    二是秉持“理论与实际相结合”的原则,体现了对马克思主义经典理论和当下研究生关注程度较高的重大事件的联系和思考。书中既有对异化思想、技术理性等经典理论的讨论,也有对精准扶贫、“一带一路”、共享单车等现实问题的关注。
    这本书的出版,希望对进一步提高研究生思想政治理论课的教学水平和实效性能起到积极的推动作用。当然,论文集中的文章多为作者个人观点的呈现,难免存在不足和缺点,希望同行、专家提出宝贵意见和建议。


    编 者  
    2018年4月
    ...查看更多
  1. 一、遮蔽走向澄明
    消费异化是对劳动异化、生产异化理论的必要补充,马克思并未在《手稿》中明确提出消费异化的概念,而是在人本主义的逻辑框架下,以一种零散的形式呈现于异化批判逻辑之中。正是由于这种碎片化的呈现与“归隐”,消费异化思想的重要研究价值被遮蔽。但同时也为阐释和发展消费异化理论留下了广阔的空间,其中有赓续延伸,亦不乏诘难质疑。
    鲍德里亚在其著作《生产之境》和《符号政治经济学批判》中,质疑马克思的异化理论。他说:“对经济学将生产看作是最终目的和普遍的现实原则的分析,对生产原则的产生的分析,都被马克思主义避开了,因为马克思主义只是进入到生产的结构领域中。”因此,他认为马克思没有看到资本主义批判的消费维度,缺少了那种必要的“将生产看作是最终目的和普遍的现实原则的分析”的批判。鲍德里亚进而提出异化批判的视角不应是马克思所说的劳动和生产,而应是由语言和符号建构起来的意义体系对社会消费展开的系统化操纵,消费符号对于人的驯化才是导致异化的根本原因。“只有当政治经济学已经浸入到社会和个人实践的所有领域、而不只是物质生产领域之后,才能被描绘出来,才能被理解。” 
    虽然鲍德里亚由于误读了马克思关于生产、消费以及二者关系的理论而不具备同马克思在消费问题上进行对话的语境,但恰是鲍德里亚对马克思异化理论的尖锐批判,为我们提供了研究马克思消费异化思想的进路,并在对鲍德里亚消费社会批判理论的批判过程中,使马克思的消费异化思想逐渐走向澄明。
    ...查看更多
  1. 目   录
    一、理论与经典
    消费异化
    ——《1844年经济学哲学手稿》中的隐性批判维度 范丽丽  002
    异化与活力:《1844年经济学哲学手稿》中的社会活力思想 张  旭  007
    技术理性与“工匠精神”培育之思 朱  静  012
    正确认识我国新时代主要矛盾的变化 周媛媛  017
    二、传统文化
    优秀传统文化在研究生思想政治教育中的价值 王智平  曾令辉  024
    彝族优秀传统文化的德育价值研究 马  玢  029
    家风研究的文献综述 唐  丹  036
    浅谈《春秋》决狱的核心原则及其当代意义 何思洁  042
    三、网络思政
    自媒体时代大学生法治素养培育的困境及对策研究 刘  莹  048
    互联网环境对高校思政课教学的影响及其应对 吴正凯  053
    自媒体时代高校“全员全方位全过程”育人蕴含的哲学原理与方法创新
    马  宁  059
    网络流行语对大学生思想政治教育的影响研究 王  霞  064
    网络思想政治教育研究驱动逻辑运思 熊  钰  069
    Logic behind Rise of Research on
    Network Ideological and Political Education Yu Xiong  072
    四、时政热点
    “一带一路”与全球治理体制变革 章  娟  078
    精准扶贫的理论实践现状与主要挑战分析研究 李  川  李小琴  张钧博  086
    从中国物流发展看中国道路 周雪梅  091
    五、社会民生
    针对“共享单车”停车问题的大众心理分析及行为导向的对策建议 杨文杰  100
    共享单车发展中的伦理问题探析 赵  淋  107
    完善托育服务,托底“幼有所育” 陈  玲  112
    社区治理视域中的车位租赁矛盾及其化解之道
      ——以成都市某小区为例 杨  桓  116
    男女比例失衡相关社会问题分析 李  晋  124
    知识分子焦虑倾向的诱发与演绎:青年博士生焦虑心理研究
    石立春  刘思旖  罗钧文  130
    Induction and Deduction of Anxious Propensity of the Intellectuals: 
    Young Doctoral Students Anxious Mentality Analysis
       Lichun-Shi Siyi-Liu Junwen-Luo  133
    女性大学生“裸贷”现象的反思
    ——基于马克思消费异化视角 熊  茜  138
    六、教学方法
    思想政治教育与工匠精神 覃世艳  董  波  144
    如何上好一门课?
    ——对研究生思想政治理论课“参与式”教学改革的经验总结与反思 汪  希  148
    新时期高校优良校风和学风培育探析 陈  勇  153
    Research on the Fine School Spirit and Academic Atmosphere
    Yong Chen  157
    论新时期高校思想政治工作的五大思维方法 贾兆帅  162
    On Five Ways of Thinking in Terms of the Ideological and 
    Political Work in Colleges in a New Era Zhaoshuai Jia  165
    做哪一种哲学教师:韦伯和尼采的教师角色观之比较 杨  东  杨子均  170
    后  记 176
    ...查看更多
  2. 谢瑜,湖南耒阳人,博士,现为西南交通大学马克思主义学院副教授、院长助理。曾获得西南交通大学青年教师讲课比赛一等奖,被评为四川省思想政治理论课“教学能手”。主要研究方向为马克思主义科技观

评论

0/500