作者：曾瑜, 邱燕, 王艳碧, 编著

本书是撰写者基于高校学生管理实践，结合长期学生工作的系统思考编写而成。本书就高校学生管理面临的新媒体境遇、高校学生管理队伍的继续教育、高校学生管理制度规章、高校学生管理中法律的实施等具体、典型的学生管理问题做了研究与阐述；对高校学生管理的理论依托、新时期的理论变革、学生管理的法理反思等进行了深入探究，力图为管理者全面地把握高校学生管理工作的法治化建设提供理论基础。

作者：朱媛, 主编

本书是根据《大学英语教学大纲》（理工科本科用）的要求编写的，所选材料涉及环境科学的不同领域，内容分为七个部分，每个部分含若干单元。每个单元由一篇课文和阅读材料组成，共计64篇。各单元练习配有主观题和客观题，学生在完成这些练习题的基础上能够全面理解课文，拓展知识面和提高整体的语言运用能力。本书旨在作为高等院校环境科学本科生和研究生的专业英语教材，也可供相关专业人员学习环境科学专业英语使用。

作者：龙海霞,李芳

本书是一本介绍儿童文学相关内容的教材。首先对儿童文学的基本概念、特征以及发展历史进行了介绍，接下来分章介绍了儿童文学的不同文体，包括儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童科学文艺、儿童报告文学、儿童戏剧文学十种。对每种文体都介绍了其类型与特征、发展历程，如何对儿童进行阅读指导，还选取了一些名篇进行赏析。全书结构清晰，内容全面，理论与例子并重，对于要从事儿童语文教育的师范生以及想要对儿童进行文学教育的家长来说都是一本值得参考的教材。