作者：罗相巧, 巫克里, 著

本书是普通师范类本科院校音乐专业学生用基础教材。本教材从实际教学需求出发，勇于突破，构建了一套崭新的课程建设理念和教学模式，这就是作者在长时期的教学和创作实践中，探索并总结出来的歌曲写作教学阶段性训练“三部曲”的理念和模式：1.临摹写作的起步阶段；2.技术发展的磨炼阶段；3.艺术创作的提炼阶段的理念模式。通过不同的阶段性划分，进行针对性的训练，故本书易于上手，通俗易懂，建议出版。

作者：张慧

本教材适用于音乐学专业、学前教育专业学生。内容分为七个部分，第一部分为高师声乐分级教学；第二部分为高师声乐分级教学章程；第三部分为声乐分级教学规定曲目；第四部分为声乐分级教学基础技能训练；第五部分为高师音乐分级考核表；第六部分为高师声乐分级考核评定；第七部分为通用声乐分级教学考核构想。本书针对性、实用性比较强，有助于推动高等院校音乐学专业的发展。

作者：马松涛，朱森

本书是大学艺术教育实用教材，是在第一版的基础上经修订而成，既可以用于专业科教学，也可以用于选修课教学，全书着重从技术和艺术两篇介绍摄影基础知识。技术篇讲述摄影基本原理、数字相机的构造与使用、其他辅助用具的使用。艺术篇讲述摄影造型法则、画面构成、影像组成的要素、摄影艺术流派等。全书着眼于摄影的实用性，重点突出、图文并茂，收录许多原创的摄影作品，可以为专业学生与摄影爱好者提供范本。