作者：汪带生

本教材是2011年我校语文教研室根据中专《语文教学大纲》的要求，结合中等职业学校课程改革和我校的实际情况编写的。这本教材在展现语文教学功能，注重思想性、人文性的同时，把培养学生综合能力放在突出的重要位置。
这本语文教材编写时遵循了创新性和实用性原则，以全新的体例，打破了传统的以文章体裁划分单元的编排体系，采用以活动为载体、以知识链接为辅助的体系来编排，寓知识于丰富的课堂活动之中。这样不仅符合学生的认知规律，而且可操作性强，基本能使教学呈现出学生在做中学、学中做的教学情境，充分调动学生的主体作用。
本教材为单行本，按3个模块安排了10个单元：经典诵读模块2个单元，口语训练模块4个单元，应用写作模块4个单元。参加编写的有韩丹峰、凌兴武、魏任菊、刘陈、陈燕萍、徐水能、汪带生、胡珊霞等。
由于这本教材初版古汉语知识涉及不多，这次修订主要是增加了六篇传统经典文言文和一首唐诗，并将这七篇课文连同原来的一篇文言文课文分别按类别属性安排到经典阅读、朗诵、复述等4个单元里面，增加了课文容量，丰富了教材内容。
重新修订后具体添加的课文安排如下：第一单元经典诵读新添加了苏轼《赤壁赋》和张若虚的《春江花月夜》。第四单元朗诵补充了苏洵的《六国论》和韩愈的《师说》这两篇经典议论语体的文言文。议论文在原教材中几乎没有涉及，我们在修订时也想通过这样的一种方式加以弥补，而且，这两篇文章是传统的经典议论语体文章，也适合吟诵，与朗诵这一主题并不相悖。第六单元经典诵读安排的是一组中外小说名篇，主要是增加学生阅历，提升学生人文素养。因此，我们在这一单元添加了《水浒传》中节选的《林教头风雪山神庙》和蒲松龄的《促织》这两篇文言文小说。第七单元复述，为了锻炼学生表达能力，原教材安排的是故事性、情节性都较强的文学作品。因此，我们在这一单元添加了司马迁《史记》中的两个节选《廉颇蔺相如列传》和《鸿门宴》，这样与上一单元结合起来，都是故事性很强的叙事体文章，构成了学生复述时丰富的素材，使同学复述有东西可讲，也可借此培养学生口语表达能力。
这些补充课文从汉代到唐宋再到明清的文学作品都有涉猎，极大地丰富了这本校本教材的内容，更加凸显出本教材特点：培养学生综合素质，锤炼学生实用能力。
参加本次修订的老师是胡珊霞、魏任菊、汪带生。

作者：王先华, 总主编

本书为公共安全教育读本系列丛书中的一本，含一至九年级。丛书以国务院转发的《教育部中小学公共安全教育指导纲要》为依据，内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、自然灾害和与人相处五篇。本册分五个单元，每单元分3-4节，每节由黔灵猴讲故事、黔灵猴小贴士、黔灵猴特别提醒、黔灵猴训练营几部分组成。教材强调内容与学生生活的紧密联系，特别关注所学知识与提高学生安全意识、防范技能之间的关系。教师可根据本地实际、学生实际，因材施教。本套教材适用于基础教育义务教育阶段。

作者：丁社光

本书是高等学校教材。科技文献检索是理工科大学生毕业论文设计必不可少的第一步工作，在操作中，由于学生是第一次接触文献检索，因此绝大多数学生不知道查哪些文献，也不知道怎样查文献。本书正好能为这些学生解决网上查文献的问题，本书的内容是作者30多年文献检索课程教学经验的总结，包括环境工程、资源与环境保护、制药工程、应用化学、材料工程、食品工程、分析化学、药品经营与管理、工业分析、自动化与仪表等专业的本科生和专科生。本书主要内容包括：标准类文献的检索、数据手册查阅、专利检索、研究论文检索、统计年鉴查阅，这5类文献几乎是理工科大学生的共同需求，希望本书对他们提高文献检索技能有所帮助。本书可以作为理工科类大学本科、大学专科文献检索课程的入门教材，特别是对于从事毕业论文（设计）的学生非常实用。同时本教材还配有HTML WorkShop Help电子课件，非常有利于学生自学、复习。