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黄云忠写字体育运动教法作者：黄云忠
本书是黄云忠先生经过十几年的探索，将体育运动学习的原理、写字技能形成的心理分析融入其中，从坐姿、执笔、写字的基本动作、写字的速度和力量、写字的顺序等逐一进行介绍，并配有摹写练习，是广大青少年学习硬笔书法的好教材。
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高中校长论教育教学与管理作者：郭平, 卢雄, 李小融, 主编
该书是成都师范学院教育科学学院高中校长培训成果文集。该书以“校长专业标准与办学治校素质提升”为主题，以 “拟任或新任高中校长的教育理念、专业知识和专业能力得到提高，具备管理学校、引领学校发展的能力”为总体目标，以中学校长专业标准和任职资格标准为依据，以解决办学治校实际问题为重点， 旨在帮助中学管理者提高教育水平和管理水平，不断探索高中教育与管理的有益新路。
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图书分类
Book classification- 本书是（广西）玉林师范学院教师教育教改成果（历史学专业）之一,本书以《中学教师专业标准（试行》《中学教师培养专业认证标准（试行）》等为规范，结合历史学专业特点，制定《历史学专业师范生教学技能实训手册》，从实训大纲、实训指导和实训考核三个方面提出实训内容、实训方法、实训要求和实训目标等，重点以教学设计、说课、讲课、听评课等教学案例分析来指导学生进行课内外训练，提高学生的教学技能。
- “百年大计，教育为本。”一个国家、一个民族的振兴靠人才，人才培养靠教育，教育质量靠教师。培养优良的义务教育师资，是每一个师范院校和师范专业义不容辞的职责。随着国家发展和民族复兴进程的加快，教育部对师范院校和师范专业人才培养不断提出新的、更高的要求和标准，中小学教师队伍建设日趋规范化、专业化。因此，师范专业办学质量好坏成为考量未来中国义务教育质量的一个重要指标。
从2015年起，我国义务教育...查看更多
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第一章 教育部教师教育重要文件汇编 1
一、《中学教师专业标准（试行）》 1
二、《中学教师培养专业认证标准（试行）》 5
三、《中小学教师资格考试暂行办法》 8
四、《中小学教师资格定期注册暂行办法》 11
五、《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲（试行）》 14
六、《义务教育历史课程标准（2011年版）》 28
第二章 历史学专...查看更多
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